Перейти к содержимому

Пост канала

Архангельский государственный многопрофильный колледж
  1. фото

    Международный день памяти жертв фашизма 🕯️ Ежегодно во второе воскресенье сентября отмечается ДЕНЬ ПАМЯТИ ЖЕРТВ ФАШИЗМА. В преддверии Международного дня памяти жертв фашизма в рамках творческой мастерской инициативные обучающиеся по предложению советника директора по воспитанию Гиль Виктории Геннадиевны создали информационные карточки о выбранных событиях Великой Отечественной войны. В ходе создания интерактивной «Карты милосердия: кто спасал и помогал» студенты собрали истории людей, которые в годы войны проявили мужество и отвагу, работая учителями, воспитателями, медсёстрами, врачами, партизанами, спасая детей и помогая соотечественникам. Благодарим создателей "Карты милосердия: кто спасал и помогал": - Лукашову Ангелину, студентку группы СР-26; - Лобанову Анастасию, студентку группы НК-25; - студентов группы ДОб-25 (Попову Ксению, Часовских Александру, Соколову Елизавету, Степанову Лизаветту). Слова признательности выражаем педагогам: - Широкой Татьяне Евгеньевне, преподавателю, руководителю группы ДОб-25, за поддержку студенческой инициативы и помощь в создании интерактивной карты в учебной аудитории; - Авериной Светлане Николаевне, преподавателю, за поддержку студенческой инициативы и рассказ о жертвах фашизма для студентов в Центре студенческих инициатив. На карте активисты из Движения Первых отметили места, связанные с этими историями, дополнили карточки фактами, цитатами и вопросами для размышления. Разместив карточки на магнитной доске, студенты размышляли, рассказывали о событиях трудного времени, устанавливали важные особенности событий, соединяли события логическими линиями. Готовую карту студенты вместе с советником подготовили для передачи в музейное пространство образовательной организации. #оДнеПамятиНД #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства29 #ПрофтехПоморья #Росдетцентр #Воспитание29 #НавигаторыСПО #НавигаторыДетстваСПО29 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых29

    Открыть в MAX
    Просмотры
    363
    ER
    —
    Реакции
    —