Перейти к содержимому

Пост канала

Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями. Иркутск
  1. фото

    🎬 Мультфильмы - привычная часть детства. Но что именно ребёнок получает вместе с любимыми героями? Какие модели поведения запоминает и чему учится, наблюдая за персонажами? Об этом говорили на встрече клуба «Мир гармонии», которая прошла в рамках национального проекта «Семья». Психолог Диана Янисовна Параскевова рассказала родителям, как мультфильмы могут влиять на эмоциональное состояние и поведение ребёнка. Хороший мультфильм может стать настоящим помощником в воспитании. Наблюдая за героями, ребёнок учится различать добро и зло, сопереживать, проявлять смелость и выдержку, искать выход из сложных ситуаций. Дети часто ассоциируют себя с персонажами, вместе с ними переживают радости и неудачи и таким образом знакомятся с разными вариантами поведения и эмоциональных реакций. Но важно учитывать возраст ребёнка и содержание мультфильма. Если они не соответствуют друг другу, просмотр может иметь и нежелательные последствия: 🔹 появление необоснованных страхов - особенно у детей раннего и дошкольного возраста; 🔹 изменения в поведении - ребёнок может копировать поступки понравившегося героя; 🔹 неправильное понимание поступков персонажей и морали истории; 🔹 чрезмерное увлечение мультфильмами, когда просмотр становится привычным способом занять всё свободное время. Поэтому психолог советует родителям не просто включать мультфильм ребёнку, а иногда смотреть его вместе. Обсуждать поступки героев, спрашивать, почему персонаж поступил именно так, что было хорошо, а что - неправильно. Такие разговоры помогают ребёнку лучше понимать увиденное и связывать сюжет с реальной жизнью. 🎞️ Как выбрать мультфильм для ребёнка? Перед просмотром стоит обратить внимание на несколько вещей: 1️⃣ История должна быть доброй, понятной и иметь смысл. 2️⃣ Сюжет должен развиваться последовательно и завершаться понятным итогом. 3️⃣ Содержание не должно противоречить ценностям и правилам, которые вы стараетесь сформировать у ребёнка. 4️⃣ В мультфильме не должно быть сцен, которые могут напугать ребёнка или восприниматься им как допустимый пример психологического или физического насилия. Мультфильмы действительно могут быть полезным инструментом воспитания. Главное - выбирать их осознанно, учитывать возраст ребёнка и быть рядом, когда ему хочется обсудить увиденное. 📚 В завершение встречи родители получили информационные буклеты о влиянии мультфильмов на психику ребёнка. #ОГБУСОРЦ_психология #нацпроектсемья

    Открыть в MAX
    Просмотры
    131
    ER
    5,3%
    Реакции
    7