Перейти к содержимому

Пост канала

МБДОУ Д/С 40 г. СТАВРОПОЛЯ
  1. фото

    «Опасные находки». Уважаемые родители, почему это важно Внешний вид может быть обманчив. Злоумышленники часто маскируют опасные предметы (взрывные устройства, химические вещества) под обычные вещи: игрушки, сумки, коробки, свёртки. Ребёнок может принять такую находку за игрушку и попытаться с ней поиграть, что крайне опасно. Поэтому главная задача — научить детей и взрослых правильно реагировать на такие ситуации.  Что рассказать детям Проведите с ребёнком разъяснительную беседу. Объясните, что любая незнакомая вещь, найденная на улице или в детском саду, может быть опасной.  Что нельзя делать: Поднимать, трогать, открывать незнакомые предметы (игрушки, телефоны, флешки, деньги, украшения Прикасаться к провисающим или оборванным проводам.  Перемещать подозрительные предметы.   Пользоваться мобильным телефоном рядом с находкой — это может спровоцировать срабатывание.  Что делать, если ребёнок нашёл подозрительный предмет: Не подходить ближе, а отойти на безопасное расстояние. Немедленно сообщить о находке взрослому (воспитателю, охраннику, родителю). Если рядом нет взрослых, нужно позвонить в полицию (102) или в Единую службу спасения (112) и чётко описать, что и где найдено. Что делать взрослым Не трогайте, не передвигайте и не вскрывайте предмет. Зафиксируйте время обнаружения. Постарайтесь, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки. ·         Немедленно сообщите о находке в полицию (102) или в Единую службу спасения (112) и чётко описать, что и где найдено. Дождитесь прибытия правоохранительных органов. Вы можете быть важным свидетелем. На что обратить внимание Некоторые признаки, которые могут указывать на опасность: Наличие на предмете проводов, верёвок, изоленты. Подозрительные звуки: щелчки, тиканье часов. Специфический запах (например, миндаля). Необычное размещение предмета, несвойственное для данной местности. Практические советы Регулярно напоминайте ребёнку о правилах безопасности. Обсуждайте такие ситуации во время прогулок, игр, чтения книг Подавайте личный пример. Дети учатся на том, как ведут себя взрослые.  Проводите с ребёнком беседы о том, что нельзя брать вещи у незнакомых людей.  Обращайте внимание на посторонних людей на территории сада и странные события.  Ваша бдительность и своевременное обучение ребёнка — это главный фактор безопасности.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    85
    ER
    5,9%
    Реакции
    5