Пост канала
- фото
В рамках декады «Управление психологической безопасностью образовательной организации: от психологического благополучия к работающей системе профилактики деструктивного поведения» для учеников 7 класса состоялся классный час на тему «Я важен: мой внутренний мир — стержень». Занятие провела классный руководитель Полина Андреевна Гусельникова. Разговор с семиклассниками начался с упражнения «Слово-состояние», которое помогло ребятам прислушаться к себе и вербализировать свои текущие эмоции. Центральной частью встречи стала метафора простого карандаша. Ученики рассуждали, что внутри каждого из них, как и у карандаша, есть прочный графитовый стержень — их личные ценности, характер и убеждения. Именно этот стержень помогает не сломаться под давлением внешних обстоятельств. При этом ребята отметили важную деталь: даже если карандаш исписался или сломался, его можно заточить заново. Так и человек может восстановить силы, опираясь на поддержку близких и внутреннюю опору. Встреча помогла подросткам осознать ценность своего внутреннего мира и научиться бережнее относиться не только к собственным чувствам, но и к состоянию окружающих.
Открыть в MAX- Просмотры
- 87
- ER
- 9,2%
- Реакции
- 8