Перейти к содержимому

Пост канала

МАОУ СОШ №105 г. Краснодар
  1. Социально-пассивное поведение у несовершеннолетних — вызов для современного общества. Всё чаще внимание специалистов привлекают дети и подростки, которые словно выбирают роль невидимки и постепенно уходят от активной социальной жизни. Такое поведение не всегда заметно сразу: подросток избегает общения, отказывается от участия в жизни класса, не поддерживает дружеские контакты, теряет интерес к увлечениям, сознательно изолируется от окружающих, а иногда и вовсе перестаёт посещать школу. В педагогической и психологической практике подобные проявления получили условное название «социальный аутизм» или «цифровой аутизм». ❗ Важно: речь идёт о нормотипичных детях, которые приобрели аутистические черты поведения вследствие средового воздействия. Подробнее о причинах такого поведения, его признаках и возможных последствиях рассказываем в карточках по материалам психолога Татьяны Власовой.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    714
    ER
    0,1%
    Реакции
    1