Пост канала
- фото
🍂 «Нарядим дерево в осенний наряд» 🍁 В группе №8 «Теремок» прошло увлекательное занятие по познавательному развитию. Воспитатель Арутюнян Офелия Артуровна провела с детьми дидактическую игру «Нарядим дерево в осенний наряд». В ходе игры перед малышами стояла важная задача: сформировать представления об осенних изменениях в природе, научиться различать основные осенние цвета — жёлтый, оранжевый, красный и коричневый, а также развивать мелкую моторику и активный словарь. Дети упражнялись в умении подбирать листочки по цвету, тренировали захват мелких предметов пальчиками, закрепляли названия цветов и слова «дерево», «листочек», «осень». Кроме того, игра способствовала развитию зрительного восприятия и координации «глаз–рука». Занятие началось с обращения воспитателя к детям: «Посмотри, какое грустное дерево: на нём совсем нет листочков! Наступила осень, и листочки стали яркими. Давай поможем дереву и нарядим его в красивый осенний наряд!» Малыши с интересом брали листочки и прикладывали их к веткам. В процессе игры дети познакомились с цветами и разными формами листьев, а также узнали, какого цвета листочки бывают осенью. Эта дидактическая игра вызвала у детей искреннюю радость. Затем была проведена ещё одна игра — «Помоги Лисёнку собрать листики». В гости к детям пришла Лисичка и попросила помочь ей собрать листики в корзину. Ребята с большой радостью и дружно помогли нашему гостю. Эта игра познакомила детей с тем, какие бывают листья осенью и какого они цвета, а также воспитала доброжелательность и взаимопомощь. В игре важно поддерживать друг друга, не перебивать и радоваться общему успеху. Таким образом, проведённые игры не только обогатили представления детей об осени и её ярких красках, но и подарили малышам массу положительных эмоций. Ребята учились работать сообща, помогать друг другу и радоваться общему результату. Подобные занятия в игровой форме помогают детям легче усваивать новый материал, развивают любознательность и воспитывают бережное отношение к природе.
Открыть в MAX- Просмотры
- 55
- ER
- 9,1%
- Реакции
- 5