Пост канала
- фото
🐰Сегодня к ребятам второй младшей группы в гости заглянул очень пугливый, но очень дружелюбный персонаж — Зайчик. Нашей главной целью было сформировать навыки доброжелательного общения, помочь малышам почувствовать себя частью дружной команды и мягко снизить эмоциональное напряжение через игру. Вместе с Зайчиком мы учились дружить, доверять друг другу и справляться со стеснением. 🌟 Какие задачи мы решали? Создавали уют: снижали детскую тревожность и формировали эмоционально комфортную, безопасную атмосферу в группе. Знакомились ближе: помогали ребятам лучше узнать друг друга и подружиться с новым пушистым гостем. Учились сплоченности: развивали умение двигаться сообща, слушать товарищей и действовать согласованно в общем кругу. Дарили тепло: тренировали навыки поддержки — учились искренне улыбаться, ласково приветствовать друг друга и говорить добрые слова. 🎡 Как мы провели время (наши игры): Дружный хоровод. Мы завели большой хоровод, где каждый ребенок смог почувствовать себя частью единого целого. Игра «Карусели». Эта игра помогла малышам научиться синхронизировать свои движения (идти медленно, быстро и вовремя останавливаться), держась за руки. Игра «Зайка». Дети с радостью сопереживали персонажу, помогали ему развеселиться и активно двигались. «Цветочная поляна». В завершение мы все вместе создали для нашего гостя красивую цветочную поляну, развивая навыки совместной творческой работы и заботы о ближнем. Педагог-психолог Анастасия Александровна
Открыть в MAX- Просмотры
- 140
- ER
- 7,1%
- Реакции
- 10