Перейти к содержимому

Пост канала

Брянский ГАУ | Официально
  1. фото

    🌱 Первый день выездных практических занятий в «Школе фермера 2026» У слушателей осеннего потока началась практика. За один день они успели побывать на нескольких площадках Брянского ГАУ и увидеть разные стороны работы фермера: от выращивания культур до переработки продукции и её реализации. 🍓 Начали с ягодных культур и садоводства. Руководитель учебно-производственной практики В.И. Андронов и профессор кафедры агрономии, селекции и семеноводства С.Н. Евдокименко рассказали о выращивании ягодных культур, сортах кокинской селекции, работе с плодовыми садами и ягодными кустарниками. Следующая остановка, учебно-производственный комбинат общественного питания Брянского ГАУ. Заведующий кафедрой технологического оборудования животноводства и перерабатывающих производств Х.Б. Исаев показал оборудование и рассказал, как фермер может организовать переработку ягод и плодов. А после разговора была дегустация продукции, которую производят здесь же. 😊 Затем слушатели отправились на опытно-показательное поле Брянского ГАУ. Доктор сельскохозяйственных наук, профессор В.Е. Ториков и заместитель руководителя ФГБНУ «Россельхозцентр» по Брянской области Н.И. Рожнов говорили о выращивании и агрохимической защите растений. 💼 Поговорили и о финансах. Директор Института ДПО Брянского ГАУ В.Ф. Васькин представил начальника отдела по работе с клиентами микробизнеса Брянского регионального филиала АО «Россельхозбанк» Е.В. Няненко. Екатерина Вячеславовна рассказала о проектах банка для фермеров, возможностях для сельхозпредприятий и кредитовании начинающих и действующих хозяйств. Первый день получилось насыщенным: ягоды и сады, поле, переработка, агрохимия и вопросы финансирования. А главное, слушатели смогли напрямую задать специалистам свои вопросы о выращивании, хранении, переработке и реализации сельхозпродукции и обсудить их со специалистами. 👩‍🌾🌾 #ЯлюблюБрянскийГАУ #Россельхозбанк #Школафермера2026 #поступай_в_аграрный

    Открыть в MAX
    Просмотры
    211
    ER
    —
    Реакции
    —