Пост канала
- фото
Репост из: Женщины - ЗА! Школьницу напавшую на детей и учителей 1 сентября в Канске отправили в псих.диспансер. По данным статистики, за 10 лет в России количество психических расстройств у лиц в возрасте 14-17 лет возросло на 53%. На первом месте среди расстройств - неврозы. Причин такого роста несколько: •реальное ухудшение здоровья •повышение доверия к специалистам и ранняя диагностика. «Цифровая»вседозволенность (соц.сети, мессенджеры), рост школьных нагрузок (а вместе с ними и стресса), токсичная семейная среда (в которой стресс не снижается, а подкрепляется) - всё это создает колоссальное напряжение в еще не сформированной психике подростков. Напряжение «уходит» в тики, тревожность, суицидальные мысли, в понимание «мир опасен его нужно бояться», расстройства пищевого поведения, депрессии, агрессии, аддикции, неуспеваемость, энурезы и прочие симптоматики. Проблема, требующая системного, мультимодального и объемного подхода. С началом учебного года , учителя в школе заявили о том, что вся ответственность на родителях: и за успеваемость, и за социально-нравственное воспитание. У учителей нет ни времени , ни сил, а порой и желания нет. С одной стороны: да, родители ответственны за психический комфорт, взросление, становление и здоровье личности ребенка. С другой: школа - важнейший институт социализации и от «уровня pH» этой среды зависит всё тоже психические здоровье. Родители «борются за выживание»: пропитание, зарабатывание, финансовую и ментальную стабильность между выстраиваниями отношений в собственной семье и собственной голове. На детей сил и времени остаётся ничтожно мало. Да и если для родителя «мир жесток и не безопасен», то как другое транслировать ребенку? Учителя борются с излишней бюрократией, различного рода «ноу-хау», которые то и дело «спускаются сверху» , следить за состоянием детей некому и некогда. Да, в каждой школе есть педагог-психолог и в его обязанности входит и диагностика, и профилактика, и просвещение , и психотерапевтические беседы, и групповая работа, и исследовательская. Но !!!! Человек с зарплатой 43.000 рублей в месяц, с педагогическим образованием НЕ СПОСОБЕН решить все эти задачи НИКОГДА!!!! В школе должна трудиться целая команда ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ психологов с квалификацией «клинический психолог», «нейропсихолог», «дефектолог», «социальный психолог», «профориентолог». Высококвалифицированный специалист- это не просто человек с образованием и мало-мальским опытом, это цельный, «проработанный»(проф.сленг), увлеченный своим делом эксперт, который способен «вместить» всё тяжелое с чем к нему приходят, и не просто «вместить», но и создать пространство для изменений. И такой специалист всегда будет стоить дорого! Таких средств, пониманий и идей в нашем образовании , к сожалению, пока нет. Да и просвещение на тему ментального здоровья слабенькое. Что делать? Жить ! И учить детей РАДОВАТЬСЯ этой жизни - самое элементарное (и самое сложное). #ЗЕЛЕНЫЕ
Открыть в MAX- Просмотры
- 217
- ER
- —
- Реакции
- —