Перейти к содержимому

Пост канала

АутШкола | Обучающие и адаптированные материалы и для детей с РАС (аутизм), ИН, ЗПРР
  1. фото

    🌊 Биология, 7 класс. § 3 «Общая характеристика водорослей» Продолжаем серию адаптированных рабочих листов по биологии 7 класса, учебник В. В. Пасечника. В третьем параграфе начинается знакомство с водорослями. Новых понятий снова немало, а главное - их нужно не просто запомнить, но и связать между собой: где живут водоросли, как устроены, чем питаются и каким образом размножаются. Рабочий лист помогает пройти параграф последовательно: ребенок ищет информацию в тексте учебника, вписывает недостающие слова и одновременно собирает краткий конспект темы. В листе: 🔹 среда обитания водорослей; 🔹 строение и особенности их клеток; 🔹 таллом и хроматофоры; 🔹 питание водорослей; 🔹 бесполое и половое размножение; 🔹 новые понятия: спорофит, гаметофит, зооспора. Так ребенок не получает готовый текст для механического переписывания, а работает с параграфом, находит главное и фиксирует его в понятной структуре. 📎 Рабочий лист к § 3 прикреплен к посту. Это третий и последний бесплатный материал серии. Дальше продолжаем работу над комплектом по биологии 7 класса - новые параграфы будут добавляться по мере готовности, скоро откроем доступ к папке - следите за новостями 🌿 BK | TG | MAX #адаптированныйматериал #рабочиелисты #7класс #биология

    Открыть в MAX
    Просмотры
    355
    ER
    1,7%
    Реакции
    6