Пост канала
- фото
Цифровые платформы сегодня – не просто витрина контента, а основная среда подростковой социализации, где ребенок выстраивает отношения и примеряет социальные роли Однако архитектура сервисов подчинена задаче максимального удержания внимания. Бесконечная лента, автопроигрывание и игровые механики разработаны так, чтобы пользователь оставался в сервисе как можно дольше. В результате источником риска становится не только сам контент, но и логика его потребления. Привычная защита здесь дает сбой: контент может быть формально безопасным, а среда – продолжать вовлекать ребенка сверх меры. 📖 Авторы экспертно-аналитического доклада АЦ ВЦИОМ предлагают перенести фокус внимания именно на эти условия: оценивать нужно не только то, что ребенок видит, но и то, какое поведение формирует цифровой продукт и как устроены условия его цифрового взросления. «Цифровые платформы нужно анализировать не просто как каналы передачи информации, а как среды социализации, внутри которых ребенок осваивает идентичность, отношения, конкуренцию и групповую иерархию. Поэтому предметом регулирования должны становиться не только отдельные материалы, но и условия, в которых происходит цифровое взросление», — отмечает Светлана Бодрунова, профессор Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, член Научного совета Аналитического центра ВЦИОМ. 🔗 Подробнее о том, как должна трансформироваться система регулирования с учетом социализирующей функции интернета, читайте в экспертном докладе АЦ ВЦИОМ «Дети в сети. Защита несовершеннолетних в цифровой среде: международный опыт, российская практика» #АЦ_ВЦИОМ #Аналитический_доклад_АЦ_ВЦИОМ
Открыть в MAX- Просмотры
- 453
- ER
- 1,5%
- Реакции
- 7