Стоп Угроза | Тренинги для детей | Россия и СНГ

«Курьер — это всё равно незнакомый человек» Сегодня подросток может сам заказать пиццу, продукты, одежду, технику — и часто родители даже не участвуют в получении заказа. Но важно помнить: курьер остаётся незнакомым человеком, даже если вы действительно ждёте доставку. Что стоит заранее обсудить с ребёнком: — не открывать дверь, если он один дома и вы не договаривались о получении заказа; — не сообщать через дверь, что дома никого из взрослых нет; — не впускать курьера в квартиру «на минуту», «поставить пакет», «проверить товар»; — если заказ действительно ожидается — сначала связаться с род…

Подростку легко воспринимать соцсети как что-то временное. Сегодня выложил, завтра удалил, через неделю забыл. Но цифровой след может жить гораздо дольше самого поста. Скриншоты, старые комментарии, фотографии, переписки, публичные аккаунты, участие в сомнительных сообществах — всё это иногда всплывает спустя годы. И уже не в школьном чате, а при поступлении, стажировке или трудоустройстве. Важно объяснить подростку не «в интернете за тобой все следят», а другое: всё публичное может однажды увидеть человек, для которого это будет иметь значение. Перед публикацией полезно задать себе три вопр…

Одна из самых сложных ситуаций для ребёнка — когда его пытаются вовлечь через сочувствие. Не через угрозы, не через обман, а через желание помочь. - «Там человеку плохо». - «Помоги найти ребёнка». - «Пойдём покажешь дорогу». Взрослому человеку проще увидеть подвох. А ребёнок часто думает только об одном: если кто-то просит помощи, нужно помочь. Поэтому детям важно знать: они не обязаны решать проблемы незнакомых взрослых. Если человеку действительно нужна помощь, ребёнок может позвать других взрослых, обратиться к сотрудникам ближайшего учреждения или позвонить родителям. Но идти куда-то с…

Чек-лист «Потерялся»: Отработайте с ребёнком этот план за 10 минут Для детей постарше нужен чёткий план, а не просто «стой». Пройдите с ребёнком этот алгоритм. Он универсален для любого людного места. АЛГОРИТМ «СТОП-ГОЛОС-МЕСТО» ШАГ 1: СТОП (Включить голову) - Как только понял, что родителей не видно — сразу остановись. - Сделай глубокий вдох. Паника — главный враг. Скажи себе: «Они меня ищут. Я знаю, что делать». ШАГ 2: МЕСТО (Закрепиться) - Не сдвигайся с места. Не иди «к выходу» или «к машине». Родители вернутся по своим следам. - Найди «маяк»: Встань рядом с чем-то заметным и неподвижны…

С Днём учителя! Дорогие учителя и педагоги! От всей команды Школы детской безопасности «Стоп Угроза» поздравляем Вас с Вашим профессиональным праздником! Вы каждый день делаете гораздо больше, чем просто передаёте детям знания. Вы учите их думать, задавать вопросы, принимать решения, верить в себя и не бояться обращаться за помощью. И особенно важно, что рядом с ребёнком есть взрослые, которые могут вовремя заметить тревогу, поддержать, объяснить и помочь почувствовать себя в безопасности. Спасибо вам за терпение, мудрость, внимание и огромное сердце. За то, что каждый день вкладываете в…

Как говорить с детьми о безопасности Иногда взрослым кажется, что разговор о безопасности должен быть серьёзным, строгим и даже немного пугающим. Но страх редко помогает учиться. Да, ребёнок может испугаться истории или предупреждения. Но это не значит, что он будет лучше понимать риски или принимать правильные решения. Гораздо эффективнее спокойный разговор. Когда ребёнок чувствует уважение к себе, он начинает не просто слушать, а размышлять. А значит, появляется шанс, что в нужный момент он вспомнит разговор и сможет принять более взвешенное решение. На наших тренингах мы говорим о безоп…

Большинство детей уверены, что опасность выглядит очевидно. Человек хватает за руку, пытается силой посадить в машину или открыто угрожает. На практике всё часто начинается иначе. Автомобиль медленно едет рядом, водитель что-то спрашивает. Предлагает подвезти или просит показать дорогу или помочь найти кого-то. Именно в такие моменты ребёнок может растеряться. Поэтому важно объяснять детям простое правило: если незнакомый автомобиль движется рядом и водитель пытается завязать разговор, не нужно останавливаться. Лучшее решение — быстро идти в сторону людей, магазина, школы, подъезда с взросл…

Когда мы заходим в торговый центр, кинотеатр, кафе или любое другое незнакомое место, чаще всего мы сразу смотрим на витрины, меню или ищем нужный кабинет. Но есть привычка, которая может однажды оказаться гораздо полезнее — замечать выходы. На тренингах мы учим детей простой мысли: в любом новом месте полезно быстро ответить себе на несколько вопросов: - Где ближайший выход? - Куда можно быстро уйти, если станет некомфортно? - Где находятся взрослые, которые могут помочь? - Какие места вокруг выглядят безопасными? Такая привычка не делает ребёнка тревожным. Она делает его более внимательны…

Хотите меньше драк, травм и конфликтов на школьной перемене? Есть решение! Знаете, в чем секрет спокойной перемены? Не в окриках дежурных, а в понятных для детей правилах. Когда они знают «как можно», а не только «что нельзя», всё меняется! Мы сделали за вас готовый инструмент — яркий плакат «10 золотых правил для отличной перемены». В нем — не просто запреты, а четкие, позитивные формулы поведения, которые работают на: - Безопасность («Передвигайся шагом» вместо «Не бегай») - Дружбу («Решай словами, а не кулаками») - Порядок («Мусор — в урну. Всегда») Просто повесить — мало. Ваш план…

«Я же сто раз здесь ходил» Именно эта мысль часто становится причиной неприятностей. Большинство детей получают травмы не на незнакомых маршрутах, а там, где чувствуют себя уверенно. Во дворе, возле школы, на привычном переходе рядом с домом. После летних каникул внимание снижается, а уверенность остаётся. И это сочетание может быть опасным. Полезно не просто напомнить ребёнку правила дорожного движения, а обсудить реальные ситуации: что делать, если опаздываешь на урок, если друзья побежали через дорогу, если нужно выйти из автобуса на незнакомой остановке, если рядом движется самокат или…