ГБОУ "ЛИЦЕЙ № 14 "ЛИДЕР" Г.О. ГОРЛОВКА"

«Роли в общении со сверстниками» Сегодня в 8 классе прошла лекция о травле. О том, как она устроена на самом деле. Начали с простого: чем конфликт отличается от травли. В конфликте силы примерно равны, есть причина, и обычно он заканчивается примирением. А в травле все иначе - силы не равны, причины не нужны, и цель там совсем другая. Конфликт можно решить, а травлю - только прекратить. Это разные вещи, и путать их опасно, потому что от названия зависит, что мы будем делать. Разбирая роли вместе с обучающимися узнали, что в этой ситуации участвует не только агрессор и жертва. Есть соучастники…

14 октября в нашем лицее состоялся увлекательный «Урок цифры», посвящённый одной из самых актуальных тем современности — искусственному интеллекту и 3D‑технологиям. Искусственный интеллект и 3D‑технологии стремительно меняют мир. Эти инновационные направления открывают перед нами новые горизонты в различных сферах: от медицины до искусства, от производства до образования. Современные ИИ‑инструменты позволяют ускорять отдельные этапы 3D‑моделирования и помогают специалистам при создании цифровых объектов. На уроке обучающиеся познакомились с возможностями 3D‑печати, изучили основы работы с 3D‑…

Сегодня в нашем лицее прошло мероприятие, посвященное 95-летию со дня рождения выдающегося драматурга Алексея Николаевича Арбузова. Учащиеся собрались, чтобы не просто вспомнить классика, но и прикоснуться к его творчеству через читку по ролям. В центре внимания оказался фрагмент культовой пьесы «Мой бедный Марат». Немного о произведении: Действие первой части происходит в блокадном Ленинграде в 1942 году. Главные герои - Марат и Лика - совсем юные, им по 16-17 лет. В ходе читки ребята разобрали эпизод, где Лика, чтобы согреться в ледяной квартире, сжигает мебель и фотографии Марата. Узнав об…

Сегодня в рамках акции «Учиться в Донбассе» и Недели дополнительного образования в нашей школе произошло сразу два маленьких, но очень ярких события! Наши ребята доказали: настоящие чудеса можно творить за считанные минуты, если рядом друзья и вдохновение. Ученик 6 «А» класса Богдан Никишев провел для своих одноклассников блестящий мастер-класс. Всего за 15 минут он научил ребят превращать обычный лист цветной бумаги в изящную бабочку в технике оригами! 🦋 Минимум материалов — всего один листочек, — максимум фантазии и отличного настроения. Но на этом творческая эстафета не закончилась! В 6 «Б…

Пост без текста

4 часть «Краски осени: время вдохновляться и творить. Присоединяйтесь к нашей онлайн-акции!»🍁🍂🌦🍂🍁🍂🍁 #Краски_осени

3 часть «Ловите момент, пока мир вокруг горит золотом и багрянцем! Онлайн-акция "Краски осени" — покажите нам свою осень!»🍁🍂🍁🍂🍁🍂 #Краски_осени

2 часть А какая она — ваша осень? 🍁 Для кого-то это время уютных вечеров с книгой, для кого-то — долгих прогулок по шуршащим листьям, а для кого-то — начало чего-то нового. Мы запускаем онлайн-акцию «Краски осени», чтобы увидеть этот сезон вашими глазами. Мы верим, что в каждом дне есть своя эстетика, и хотим собрать её воедино. Принимайте участие, делитесь своим настроением и давайте вместе раскрасим эту осень в самые теплые цвета. К нашей онлайн-акции присоединилась МБ НОУ "Гимназия № 62" города Новокузнецк. 👍🍂🍁 #Краски_осени

1 часть Осень — это не просто смена календаря. Это время, когда мир вокруг преображается, надевая свои самые яркие наряды. Золото листвы, глубокое синее небо и тот самый особенный воздух, который хочется вдыхать полной грудью. Мы открываем сезон вдохновения и запускаем акцию «Краски осени». Хочется, чтобы в эти прохладные дни нас согревали не только теплые свитеры и горячий чай, но и ваши яркие эмоции. Мы приглашаем вас стать соавторами этой осени: делитесь своими кадрами, мыслями и моментами, которые заставляют улыбнуться. Пусть эта осень будет не «грустной», а по-настоящему красочной. При…

Вербовка детей в онлайне: ключевая угроза цифровой среды Злоумышленники всё чаще вовлекают подростков в противоправные действия через соцсети, мессенджеры и игровые чаты. И делают это не с угроз, а с заботы: «ты особенный», «я тебя понимаю», «давай сделаем это вместе». Они действуют поэтапно: сначала завоевывают доверие, предлагая «дружбу» или заработок, а затем начинают манипулировать ребенком. Чтобы защитить детей, родителям важно выстроить доверительные отношения: ребенок должен знать, что может поделиться любым подозрительным сообщением, не боясь осуждения или запретов. PRO_Республику