Перейти к содержимому

МБОУ "СОШ аула Верхняя Мара»

история за 28 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дня
max.ru/id905007570_gosОбразованиеВ индексе с 28.10.2026подписчики: 1 ч назадпосты проверены: 2 ч назад

Уважаемые обучающиеся, родители, партнеры. Деятельность ОУ направлена на достижение максимального соответствия качества предоставляемых услуг потребностям и ожиданиям социума на всех уровнях образования (от дошкольного до поступления в ВУЗ) средствами создания условий успешности каждого участника образовательного процесса, динамичных и прогрессивных изменений во всех сферах деятельности.

Подписчики
222
0 (0,0%) за 24 ч
выше 73% каналов индекса
Охват 24 ч
43
выше 18% каналов индекса
ERR24
19,4%
выше 19% каналов индекса
ER (реакции)
2,7%
по 115 постам за 30 дн
выше 50% каналов индекса
Постов в день
3,8
0,9% — реклама с erid
Индекс цитирования
22
1 канал-источник за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
0 (0,0%)
За 7 дн
+2 (+0,9%)
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад
Место по приросту
№6 852за 24 ч в рубрике «Образование»

К замеру 09.11.2026 · 21:03 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
19,4%замер на возрасте 20–30 ч
ERR 48 ч
24,8%по 15 постам за 7 дн
ERR 30 дн
36,0%по последним замерам, 115 постов
ER (реакции)
2,7%по 115 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
43замер на возрасте 20–30 ч
48 ч
55по 15 постам за 7 дн
72 ч
60по 15 постам за 7 дн
7 дн
54по последним замерам, 28 постов
30 дн
80по последним замерам, 115 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 21:34 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
221 источник за 90 дн
Постов в день
3,8за 30 дн
Реклама с erid
1постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 21:34 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

22022122122222228.1030.1001.1103.1105.1107.1109.11Р
ПодписчикиРекламный пост (erid)
Подписчики канала «МБОУ "СОШ аула Верхняя Мара»» за период 30 д: от 220 до 222, событий на графике: 2
ДатаПодписчики
28.10.2026220
29.10.2026220
30.10.2026220
31.10.2026220
01.11.2026220
02.11.2026220
03.11.2026220
04.11.2026220
05.11.2026220
06.11.2026222
07.11.2026222
08.11.2026222
09.11.2026222

Последние посты

  1. фото

    📍 «Контроль эффективности организации внеурочной деятельности в 1 классе: посещение занятия курса "Литературная студия 'Просвет'" заместителем директора по УВР Чотчаевой Р. А. и родительским комитетом с целью проверки преемственности воспитательно-образовательного процесса и вовлеченности учащихся». Внеурочная деятельность в 1 классе. Занятие литературной студии «Просвет» по теме «Русская народная сказка "Теремок": от чтения к театрализации». «Стоит в поле теремок…» 🎭Первоклассники примеряют на себя роли сказочных героев и учатся говорить голосами Мышки-норушки и Лягушки-квакушки. 🎭Эмоц…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    20
    ER
    —
    Реакции
    —
  2. фото

    📍«Административный контроль уровня организации учебно-воспитательного процесса: посещение урока в 1 классе заместителем директора по УВР Чотчаевой Р. А. и представителями родительского комитета с целью изучения адаптации первоклассников к обучению и оценки уровня формирования предметных умений». 📚Урок математики в 1 классе. Тема: Число 10. Запись числа 10. 🎯Цель урока: • Познакомить учащихся с числом и цифрой 10, образованием и составом числа 10, а также научить правильно записывать двузначное число с помощью двух цифр — 1 и 0. 🎯Задачи урока: • Сформировать представление о месте числа…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    22
    ER
    4,5%
    Реакции
    1
  3. фото

    Тестирование к адаптационному периоду в 5 классе. Цели: выявить уровень школьной тревожности обучающихся в ситуациях проверки знаний, взаимоотношений с педагогами и сверстниками; изучить учебную мотивацию пятиклассников, ведущие мотивы учения; определить эмоциональное самочувствие детей в школе и отношение к учебной деятельности; исследовать структуру межличностных отношений в классных коллективах, выявить детей с низким социометрическим статусом; провести сравнительный анализ показателей адаптации; определить обучающихся «группы риска» по трудностям адаптации и наметить направления коррекцион…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    23
    ER
    —
    Реакции
    —
  4. фото

    «Разговоры о важном» в 5 классе, приуроченный к 315-летию со дня рождения М. В. Ломоносова, — «От мечты к открытиям». Наследие Ломоносова объединяет науку, литературу, русский язык, искусство и просвещение, раскрывая значение разносторонних знаний и связи теории с практикой для создания нового. Забота учёного о развитии отечественной науки и образования, его участие в создании Московского университета и подготовке специалистов служат примером созидательного труда и служения Отечеству. Знания и открытия приобретают особую ценность, когда помогают людям и развитию страны. #Министерствопросве…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    33
    ER
    —
    Реакции
    —
  5. фото

    📍 Внеурочная деятельность «Разговоры о важном» в 3 классе. Тема: «От мечты к открытиям. К 315-летию со дня рождения М. В. Ломоносова». 🎯 Цели и задачи занятия • Цели: расширить представления о жизненном пути М. В. Ломоносова и его вкладе в науку и культуру; показать роль мечты, любознательности и образования; сформировать уважение к его наследию как примеру служения Отечеству. • Задачи: • Образовательные: познакомить с биографией ученого и ценностью его открытий. • Развивающие: развивать познавательный интерес, логику и навыки целеполагания. • Воспитательные: воспитывать трудолюбие, ц…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    31
    ER
    6,5%
    Реакции
    2
  6. Просмотры
    30
    ER
    —
    Реакции
    —
  7. фото

    🎉 Занятие «От мечты к открытиям» к 315-летию со дня рождения М. В. Ломоносова прошло во 2 классе! 🎉 Ребята узнали про путь юного Ломоносова в Москву, поговорили о мечтах и о том, как важно не сдаваться. Посмотрели интервью с ректором МГУ, отметили на карте маршрут учёного, рассмотрели его мозаики. ✨ Мы уверены: пример Михаила Васильевича вдохновил ребят не бояться трудностей и смело идти к своим целям. Ведь именно так и рождаются настоящие открытия! #Министерствопросвещения #МинистерствообразованияКЧР #КарачаевскийрайонАКМР #СОШВЕРХНЯЯМАРА #ЦеремонияПоднятияФлага #РоссийскийФлаг #Разговор…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    27
    ER
    3,7%
    Реакции
    1
  8. фото

    Разговоры о важном в 4 классе. Тема: От мечты к открытиям. К 135- летию со дня рождения М. В. Ломоносова. Цели: расширение представлений обучающихся о жизненном пути Ломоносова, его стремлении к знаниям и вкладе в развитие отечественной науки, литературы, русского языка, искусства и просвещения. #Министерствопросвещения #МинистерствообразованияКЧР #КарачаевскийрайонАКМР #СОШВЕРХНЯЯМАРА #ЦеремонияПоднятияФлага #РоссийскийФлаг #Разговорыоважном

    Открыть в MAX
    Просмотры
    32
    ER
    —
    Реакции
    —
  9. фото

    📌 «Разговоры о важном»: Александра Пахмутова и Николай Добронравов В старших классах прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвящённое творческому и жизненному союзу композитора Александры Пахмутовой и поэта Николая Добронравова. 🎵 Занятие началось с прослушивания фрагмента песни «Надежда» — ребята сразу узнали мелодию и с удивлением выяснили, что многие знакомые им песни написаны именно этим дуэтом. 🎬 Ученики посмотрели биографический видеофрагмент о том, как складывался творческий путь Александры Николаевны и Николая Николаевича, как рождались песни, ставшие класси…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    40
    ER
    5,0%
    Реакции
    2
  10. фото

    🇷🇺 9 ноября. Начало новой учебной недели Традиционно утро понедельника началось с торжественной линейки: под гимны Российской Федерации и Карачаево- Черкесской Республики внесли флаги. После линейки прошли «Разговоры о важном» на две темы: для 1–5 классов — «От мечты к открытиям. К 315-летию со дня рождения М. В. Ломоносова». Школьники на примере жизненного и научного пути Михаила Васильевича обсуждали, как любознательность, упорный труд и образование помогают осуществить мечту. Речь шла о его вкладе в науку, литературу, русский язык, а также об участии в создании Московского университе…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    47
    ER
    4,3%
    Реакции
    2

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.