Детский сад "Журавушка" г.Салехард

✨4 ноября вся наша Россия отмечает день Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. В группах "Ромашка " и "Солнечный город" было проведено развлечение "Народов много-Родина одна", где дети смогли окунутся в культуру и традиции народов, населяющих нашу страну. Познакомились и поучаствовали в их традиционных играх, вспомнили символы России, прослушали Гимн России. Проведение мероприятий патриотической направленности расширяют представления детей о родном крае, стране, в которой мы живем. Приобщают детей к родному дому, семье, родно…

💦В группе компенсирующей направленности "Капелька", отметили День народного единства! Дети вместе с воспитателями создали яркую 3D‑аппликацию — она получилась по-настоящему объёмной и живой. 🎈🕊🇷🇺В работе дети использовали образы, близкие и понятные каждому: воздушные шары как символ радости и праздника, голубей — как символ мира, и флаг России. ✨️Создание аппликации стало не просто творческим занятием, а маленьким путешествием в смысл праздника: дети учились договариваться, распределять детали, радоваться общему результату. Получившаяся композиция теперь украшает приёмную комнату и напом…

Пост без текста

День народного единства в группах «Маленькая страна» и «Теремок» В наших группах прошли праздничные мероприятия, посвященные Дню народного единства. Дети с удовольствием рассказывали стихи и участвовали в веселых играх. Особую атмосферу празднику придали родители воспитанников разных национальностей – хантов, казахов, ненцев и русских. Они поделились с ребятами стихотворениями на родных языках и рассказали интересные факты о своих народах, что позволило детям прикоснуться к многообразию культур нашей страны. #ЖуравушкаСалехард #МаленькаяСтрана #Теремок #ДеньНародногоЕдинства

В октябре мы продолжаем реализацию программы "Фольклорные игры как средство формирования основ безопасности у детей дошкольного возраста". Использование народных игр позволило в доступной форме закрепить правила безопасного поведения. В младших группах акцент был сделан на играх "Огуречик", "У медведя во бору...". В группе компенсирующей направленности педагоги провели русскую народную музыкально-имитационную игру "Медведь", такие игры моделируют опасные ситуации и способы их избегания. В подготовительных группах педагоги провели игры - "Колечко", "Игра с платком", "Сорока и воробьи", в них…

В детском саду начала работу дополнительная общеобразовательная программа «Ступеньки»: пространство сенсорной безопасности и социальных навыков для особенных детей в сенсорно - динамическом комплексе «Дом Совы». Основная цель программы - развитие у детей двигательной и познавательной активности, сенсорного опыта, самостоятельности. Программа помогает решить следующие задачи: - развивать умение осознавать выполняемые действия, называть их, рассказывать о движениях, о том с какой целью, как и в какой последовательности выполнять двигательные действия. - обучить управлять своими когнитивны…

В октябре мы продолжаем реализацию программы "Фольклорные игры как средство формирования основ безопасности у детей дошкольного возраста". В рамках работы по формированию основ безопасности жизнедеятельности педагоги всех возрастных групп провели с детьми фольклорные игры. Использование народных игр позволило в доступной форме закрепить правила безопасного поведения. В младших группах акцент был сделан на играх "Огуречик", "У медведя во бору...". В группе компенсирующей направленности педагоги провели русскую народную музыкально-имитационную игру "Медведь", такие игры моделируют опасные ситуа…

В детском саду начала работу дополнительная общеобразовательная программа «Ступеньки»: пространство сенсорной безопасности и социальных навыков для особенных детей в сенсорно - динамическом комплексе: «Дом Совы» Основной целью программы развитие у детей двигательной и познавательной активности, сенсорного опыта, самостоятельности. Программа помогает решить следующие задачи: - развивать умение осознавать выполняемые действия -называть выполняемые действия, рассказывать о движениях, о том с какой целью, как и с какой последовательности выполнять двигательные действия. - обучить управлять с…

Пост без текста

"Добрые игры в движении" продолжаются… Добавляем рабочее правило: сначала полноценная двигательная задача, затем ценность, которая реально проявляется в ее механике. Тема месяца - "помогаем делом" Она переводит содержание из области рассуждения в конкретное действие. Ребёнок доставляет, уступает место, несет, строит, расчищает, передает, соединяет путь, выручает. Ведущие ценности октября: добро, милосердие, сотрудничество, труд, бережное отношение к природе и ответственность за общий результат. Логика месяца: заметить задачу - включиться в действие- выполнить свою часть- согласовать ее с друг…