Академия BrainUp
история за 19 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняКанал Академии BrainUp для педагогов и родителей: методики развития памяти, внимания и мышления у детей 5–17 лет. Разбираем учебные случаи, даём готовые приемы и материалы по ментальной арифметике (международная программа), скорочтению, подготовке к школе и спидкубингу (скоростная сборка головоломок).
Прирост подписчиков
- За 24 ч
- 0 (0,0%)
- За 7 дн
- —нет замера 7 дней назад
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №8 055за 24 ч в рубрике «Образование»
К замеру 29.10.2026 · 05:33 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 17,9%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- 24,4%по 4 постам за 7 дн
- ERR 30 дн
- 29,2%по последним замерам, 29 постов
- ER (реакции)
- 1,8%по 29 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 75замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- 102по 4 постам за 7 дн
- 72 ч
- 116по 3 постам за 7 дн
- 7 дн
- 87по последним замерам, 10 постов
- 30 дн
- 122по последним замерам, 29 постов
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 30.10.2026 · 03:29 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 1за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 30.10.2026 · 03:29 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 28.10.2026 | 418 |
| 29.10.2026 | 418 |
| 30.10.2026 | 418 |
Последние посты
- фото
👀 С вами получается. А самостоятельно? Как научить ребенка делать уроки без подсказок Почему ребенок справляется с заданиями вместе со взрослым, но теряется, когда нужно выполнить их самостоятельно? Почему постоянно просит помощи, отвлекается и ждет, что кто-то подскажет следующий шаг? В записи эфира Анастасия Балтикова разбирает одну из частых трудностей, с которой сталкиваются родители и педагоги: как помочь ребенку стать самостоятельнее в учебе и постепенно научиться справляться с заданиями без постоянных подсказок. ✔️ СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ ЭФИРА 👉🏼 https://rutube.ru/video/a6a049d4909c9ae93…
Открыть в MAX- Просмотры
- 61
- ER
- —
- Реакции
- —
Пост без текста
Открыть в MAX- Просмотры
- 66
- ER
- —
- Реакции
- —
Пост без текста
Открыть в MAX- Просмотры
- 66
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
💻 Анастасия в эфире. Начинаем нейроперезагрузку! ✅ Подключайтесь 👉️️️️️️ https://vkvideo.ru/live-148787232_456240433
Открыть в MAX- Просмотры
- 62
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
📚 Ребёнок читает быстро, но не может рассказать, о чём прочитал. Знакомая ситуация? Коллеги, иногда скорость чтения создаёт впечатление, что у ребёнка всё хорошо. Но стоит попросить его пересказать текст — и оказывается, что удержать смысл и выделить главное ему непросто. Разберём пример из практики. 👦 Мальчику 6 лет. Он рано научился читать, но с трудом понимает и удерживает смысл прочитанного. Ему также сложно следовать заданиям в группе, пользоваться ножницами и выполнять некоторые движения. Что делать педагогу в такой ситуации? Элина Олеговна Безумова, нейропсихолог, рекомендует не де…
Открыть в MAX- Просмотры
- 83
- ER
- 2,4%
- Реакции
- 2
- фото
❓Новый вопрос нейропсихологу! Напоминаем, что у вас ещё есть возможность задать свой вопрос Элине Олеговне Безумовой в комментариях здесь А пока давайте устроим небольшую голосовалку! 👇 С какими трудностями вы чаще всего сталкиваетесь в работе с детьми? 1️⃣ Ребёнок читает, но не понимает прочитанного. 2️⃣ Постоянно отвлекается, быстро теряет внимание. 3️⃣ Не может самостоятельно выполнить задание — всё время ждёт помощи взрослого. 4️⃣ С трудом запоминает инструкции, забывает, что нужно сделать. 5️⃣ Торопится, допускает ошибки и не проверяет результат. 6️⃣ Ему сложно переключаться между…
Открыть в MAX- Просмотры
- 80
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
📝️ Разбираем случай вместе с нейропсихологом Представьте ситуацию: девочке 6 лет, она занимается с педагогом. В целом всё получается хорошо: с интересом рассматривает картинки, работает с карточками, включается в любимые задания. Но стоит педагогу задать прямой вопрос — девочка отворачивается, закрывает лицо руками и не отвечает. При этом в любимых занятиях она может включаться в диалог и общаться. Почему так происходит и что может сделать педагог? Элина Олеговна Безумова рекомендует начать с изменения организации занятия. 🔹 Пересмотреть порядок заданий. Не стоит оставлять все задания…
Открыть в MAX- Просмотры
- 97
- ER
- 2,1%
- Реакции
- 2
- фото
🧠 Вопрос нейропсихологу У нас отличная идея! На этой неделе мы запускаем рубрику, в которой вы сможете задавать вопросы нейропсихологу и разбирать реальные ситуации, с которыми сталкиваетесь на занятиях. Наш эксперт — Элина Олеговна Безумова, практикующий нейропсихолог, которая давно сотрудничает с Академией BrainUp. Элина Олеговна участвовала в создании наших курсов, а сейчас многие из вас уже знакомы с ней по нашим программам. И теперь у вас будет возможность получить её профессиональный взгляд на ситуации, которые вызывают вопросы и затруднения. ❓Было ли у вас такое? 🔸 Ребёнок отвле…
Открыть в MAX- Просмотры
- 101
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
🏆 Олимпиада по ментальной арифметике: поздравляем наших звёздочек! За каждой победой — часы занятий, старание, ответственность и огромная работа педагогов. И результаты нашей Олимпиады по ментальной арифметике это прекрасно показывают! ❤️ Было много участников и ещё больше поводов для гордости: ребята завоевали первые, вторые и третьи места, стали золотыми, серебряными и бронзовыми призёрами. Сколько счастливых улыбок, радости и заслуженных дипломов! 🥇🥈🥉 Но особенно вдохновляют истории детей, которые стоят за этими достижениями. 🌟 Вероника — девочка с огромной любовью к развитию Верон…
Открыть в MAX- Просмотры
- 111
- ER
- 6,3%
- Реакции
- 7
- фото
🧠 Упражнения на внимание и счёт: забирайте в копилку педагога! Как развивать у детей внимание, концентрацию и навыки счёта без скучных заданий? Через короткие, интересные упражнения, которые легко включить в обычное занятие. Такие задания помогают детям тренировать усидчивость, учиться замечать детали, удерживать инструкцию и концентрироваться на задаче. ✨ Сохраняйте полезные примеры, пробуйте их со своими учениками и делитесь с коллегами! ❤️ С вас лайк, если любите такие практические материалы!
Открыть в MAX- Просмотры
- 138
- ER
- 5,8%
- Реакции
- 8
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 30.10.2026, подписчики замерены 29.10.2026. Как мы считаем.