Эрмитажный детский сад

Утром праздник, а вечером занятие-Аппликация "Тарелка с яблоками". Самые маленькие, да удаленькие🥰👍

Дарья,мама Вари из подготовительной группы рассказывала про К.И .Чуковского который жил в деревне Переделкино, сейчас там создан очень интересный музей

🍂Сегодня в средней группе ОВЗ прошло увлекательное занятие по рисованию по мотивам известного стихотворения К.И. Чуковского «Чудо-дерево». Мы вспомнили строки стихотворения о необычном дереве, на котором растут не листья, а туфельки, башмачки и чулочки. Обсудили, какими могут быть сказочные деревья, учились передавать форму ствола, веток с помощью красок,кисти и восковых мелков, каждый выбрал свои необычные «плоды». Чудо- деревья получились яркими, неповторимыми, очень веселыми и красочными.🌳

Осенний марафон праздников завершает младшая группа ОВЗ, жаль ребят было мало, но праздник получился весёлый!🍄🍁

В самой маленькой группе состоялся праздник Осени🍁🍁🍎🍄.Играли, пели и танцевали. Праздник удался на славу! Молодцы!💐

«Где нет фантазии, там и не будет мыслей», — Илья Дружинин. «Фантазия есть ценнейшее качество ума человеческого, и ее нужно тщательно воспитывать с самого раннего детства, – как воспитывают музыкальное чутье, – а не топтать сапогами», — Корней Чуковский. Татьяна Михайловна, педагог подготовительной группы, предложила детям, родителям и сотрудникам детского сада немного пофантазировать и дополнить начатый рисунок. Давайте устроим голосование – выбирайте, чьи рисунки понравились вам больше всех🎨

В первой младшей группе состоялся праздник Осени🍁🍁🍎🍄.Выступали,пели и танцевали. Праздник удался на славу! Молодцы!💐

В подготовительной группе ребята знакомились с античными постройками, рассмотрели как выглядит античный дом и узнали тайны знаменитого греческого Храма Парфенона. Ребята уже очень полюбили мифы древней Греции и с удовольствием разыгрывают сценки из мифов.

Сегодня дети в средней группе на занятии по формированию математических представлений, в игровой форме закрепляли счёт в пределах 3, учились правильно отвечать на вопросы: "Сколько? Который по счёту?". Совершенствовали умения различать и называть геометрические фигуры и с помощью них находили нужный домик. С помощью колокольчика определяли где он звенит: вверху, внизу, впереди или сзади.

В средней группе ОВЗ дети продолжают учиться считать, закреплять знания о геометрических фигурах и параллельно отрабатывают графические навыки. Итогом деятельности, стали замечательные работы, где все ребята проявили свои умения и фантазию😁😁😁😁