Я тебя слышу

Друзья, всем привет!🍂 А мы сегодня с записью встречи с Викторией Золотовой, специалистом центральной ПМПК, на которой обсудили множество вопросов наших родителей, и среди них: ⭐️ программы обучения для детей с нарушениями слуха; ⭐️ шаги после получения заключения ПМПК; ⭐️ контроль выполнения условий заключения ПМПК. Посмотреть запись встречи можно в видео ВКонтакте🖥 В описании к видео вы найдёте таймлайн, по которому легко найти нужную вам тему😉 Сохраняйте видео себе, делитесь со знакомыми — пусть информация будет доступна каждому, кому она нужна!

Хорошие новости, за которыми стоите ВЫ! За каждым закрытым сбором стоит не просто сумма. Это новые звуки, возможность лучше понимать окружающих, учиться и заниматься любимыми делами. Сегодня мы хотим показать, что происходит, когда нужная сумма собрана. Шестилетняя Мила скоро пойдёт в первый класс. Она любит музыку и танцы, но старые слуховые аппараты уже не справлялись. Теперь средства на новые собраны, и девочка сможет увереннее знакомиться со школьным миром. А одиннадцатилетний Миша уже оценил перемены! Он отлично учится, побеждает на соревнованиях по плаванию и увлекается компьютерной г…

Всем чудесного дня!🥳 26 октября приглашаем вас на онлайн-встречу «FM-системы и индивидуальные устройства в массовой школе». Экспертом выступит Полина Рубинштейн, врач сурдолог-оториноларинголог центров «Радуга звуков» и специалист по настройке систем кохлеарной имплантации центра реабилитации «Тоша и Ко». На встрече поговорим: 🦻🏻 как работают FM-системы и в чём разница от индивидуальных устройств; 👀 зачем они нужны; 😎 как использовать их в школе. 🗓 26 октября, понедельник, 13:00 по Москве ✔️ Онлайн, в Zoom 🔗 Подключиться можно по ссылке: https://us06web.zoom.us/j/4212300788?omn=886…

Стас музыкант. Шесть лет назад после менингита он полностью потерял слух, а сейчас слышит с помощью кохлеарных имплантов. В этом видео он показывает, как устроен его речевой процессор: сколько держат аккумуляторы, зачем нужен магнит и как пультом переключать программы. И честно рассказывает, каково заниматься музыкой, когда несколько нот звучат как одна. А ещё делится тем, о чём мало кто говорит вслух: иногда можно просто снять процессор и выключить все звуки 🙂 Канал Стаса в тг: https://t.me/staanislove1

Анастасия Цветкова, клинический психолог и нейропсихолог, пишет кандидатскую диссертацию в СПбГПМУ. Она изучает, как развиваются внимание, память и эмоции у детей с кохлеарными имплантами, и ищет участников для исследования. Что вы получаете: ☀️ бесплатную и анонимную нейропсихологическую диагностику ребёнка; ☀️ 30–40 минут онлайн, ребёнок выполняет задания на экране; ☀️ выводы и конкретные рекомендации по итогам. Кого ищут: 💜 детей от 5 до 10 лет с кохлеарной имплантацией и без сопутствующих диагнозов. Это группа сравнения. 💗 детей от 5 до 10 лет без сопутствующих диагнозов. Это контрольн…

Рахиму 6 лет. Он любит бассейн, обожает свою младшую сестрёнку и каждый день учится слышать и говорить 💛 Рахим появился на свет раньше срока, на 30-й неделе. Первые годы были очень непростыми: ДЦП, особенности аутистического спектра, а в 3 года ещё и диагноз «тугоухость». Но семья не сдалась. После кохлеарной имплантации Рахим начал откликаться на своё имя и понимать простые просьбы. С ним теперь можно договориться, и для его семьи это огромное счастье 🙏 Есть одна трудность. Из-за повышенного тонуса мышц речевой процессор импланта у Рахима постоянно падает. Кабель и передатчик очень хру…

10 октября был Всемирный день инклюзии, и у нас есть повод для настоящей радости 💛 Мы продали 1000 экземпляров книги «Ребёнок с нарушенным слухом в массовой школе: самое важное, что должен знать учитель» 📚 Весь тираж разошёлся, и на Озоне книгу больше не купить. Для нас это не просто цифра. Это 1000 учителей и родителей, которые теперь знают, как помочь ребёнку со слуховым аппаратом или кохлеарным имплантом в обычной школе. Где его посадить, как говорить, чтобы он понял, что делать, если он переспрашивает. А значит, во многих классах по всей России дети с нарушением слуха теперь будут луч…

Друзья, доброго дня! На прошлой неделе обсуждали с участницами нашего клуба опыт посещения детского сада⭐️ Нашими спикерами стали Юлия Колесникова, Алёна Гайслер и Наталья Кириченко🔥 Они рассказали про историю своей семьи, поиск ресурса, как выбирали и как ходили в детский сад, лайфхаки для родителей, переход в другой сад и другое! 🖥 Посмотреть запись можно по ссылке Кроме того, делимся с вами полезными материалами от наших участниц: ✔️ Юлия сделала канал в максе для воспитателей. Это один из вариантов, как можно собрать всю полезную информацию про устройства, замену батареек, навыки р…

Знаете, что чаще всего говорят родители после консультации с нашим сурдопедагогом? «На душе стало спокойнее» 💛 Когда ребёнок плохо слышит, вопросов очень много. ✅ Чем заниматься дома? ✅ Нормально ли он развивается? ✅ Готов ли к школе? И часто кажется, что спросить не у кого или спрашивать неловко, а еще очень хочется сравнить с другими 🤓 В клубе «Я тебя слышу» для семей с детьми с нарушенным слухом родители могут бесплатно получить онлайн-сопровождение сурдопедагога. Специалист подскажет, что важно именно сейчас для развития слуха и речи вашего ребёнка, и объяснит, как заниматься д…

Сбор для Милы закрыт, и мы хотим рассказать вам её историю 💛 Миле 6 лет, и она очень ждёт первого класса. Мечтает научиться читать, считать и различать музыку 🎶 Когда Мила была совсем крошкой, она гулила, как и все малыши. А в год тяжело заболела коронавирусом. Высокая температура, антибиотики… Тогда никто и подумать не мог, что болезнь заберёт у неё слух. Диагноз поставили, когда Миле было 2 года и 10 месяцев: двусторонняя сенсоневральная тугоухость. Для родителей это был шок. Но они быстро собрались: купили слуховые аппараты, начали занятия и реабилитацию. И Мила начала расцветать 🌸 О…