Teachbase Журнал о запуске обучения

✨ Как обучать отдел продаж, чтобы это отражалось на выручке Разобрали опыт 10 компаний: что они изменили в обучении, чтобы выросли продажи ▪Почему обучение не приносит бизнес-результат ▪Как связать обучение с метриками продаж ▪Как мотивировать менеджеров учиться ▪С чего начать изменения ➡ Читать по ссылке

🌸 Гайд по диалоговым тренажерам Как они устроены, кому нужны и какими бывают (форматов много!) Разбираем способы создания: ▪Нюансы ручной сборки ▪Генерация с помощью нейросети (показываем, как работает наш ИИ-методист) ➕Методические решения и кейсы ➡ Подробнее по ссылке

✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов» Саша Осипова рассказывает, как измерять вклад игровых механик, какие ошибки встречаются чаще всего и когда мотивация превращается в манипуляцию. Кажется, что в сообществе образованцев не так много внимания уделяется вопросу: где заканчивается мотивация через геймификацию и начинаются дарк-паттерны. FOMO и искусственный дефицит работают, но мы, по сути, занимаем когнитивный ресурс взрослого человека и иногда играем на его тревожности. ➡ Подробнее по ссылке

🔥Кейс СИБУР и Teachbase Как упростить аналитику: один дашборд вместо 380+ выгрузок. СИБУР развивает инженерную экспертизу не только у сотрудников, но и у школьников, студентов и молодых специалистов. Форматов много. По каждому нужна регулярная сводная отчетность. Раньше данные жили в сотнях отдельных файлов. На подготовку одного отчета уходило по несколько часов в неделю. Teachbase упростил аналитику, собрав все в едином дашборде. Что изменилось: ▪️ 384 отдельных файла → один дашборд ▪️ 3+ часа на отчет → менее 30 минут ▪️ Фильтрация по периоду и аудитории — прямо в интерфейсе, без выгруз…

✨«Опыт экспертов»: в этой рубрике мы собираем лучшие практики У нас накопилось уже много полезных материалов — делимся!   ▪Елена Тихомирова: «Холодный старт не работает: как подготовить ученика до начала обучения»  ▪Лиза Лобанова: «Геймификация в обучении: когда она нужна и как выбрать механику»  ▪Максим Мищенков: «Как учить не для галочки, а для бизнеса. Опыт Inventive Retail Group» ▪Михаил Осипов: «Зумеров не существует: почему отделы обучения теряют время на проектировании курсов по теории поколений»  ▪Динара Кондратюк: «Как Правительство Москвы выстраивает адаптацию для 900 000+ сотр…

✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: как подготовить оргструктуру к внедрению системы обучения Наталия Горбачевская рассказывает, почему внедрение системы обучения может превратиться в автоматизированный хаос и как этого избежать. ➡ Подробнее по ссылке

🧠 Срочно поздравляем вас с Днем знаний! Делимся своими историями и воспоминаниями о школе. Если тоже захотите поностальгировать, вот вопросы для обсуждения в теплом кругу (комментарии к посту считаются 😉): ▪️За что вы благодарны школьному времени? ▪️Если бы можно было вернуться в школу, то в какой класс / на какой урок / в какое событие? ▪️Какой школьный предмет был любимым и за что? ▪️Кем мечтали стать в школе и почему? ▪️За что писали замечания в дневник? ▪️Как выкручивались, когда не сделали домашку? ▪️За какой едой из столовой была настоящая охота? ▪️Какая линейка врезалась в память и…

⚡️Новый Личный кабинет ученика Расскажем и покажем на вебинаре. Обязательно приходите. ▪️Как интерфейс влияет на бизнес-результаты, и как навигационная ошибка может снизить мотивацию ваших сотрудников ▪️От гипотез к решению: как мы создали интерфейс, который работает на бизнес ▪️Сокращение адаптации новичков на 30%, повышение доходимости курсов и экономия часов рабочего времени ▪️Живая демонстрация нового кабинета ученика. ▪️100% участников UX-тестов отметили визуальную привлекательность ▪️4.8 из 5 – cредняя интуитивность нового интерфейса ▪️88.9% пользователей высоко оценили навигацию и по…