Московский Политех. ДПО
история за 15 днейобновляется раз в неделюВсё про возможности дополнительного образования в Московском Политехе: https://mospolytech.ru/povyshenie-kvalifikacii-i-professionalnaya-perepodgotovka/?utm_source=max
Прирост подписчиков
- За 24 ч
- —последний замер старше 48 ч
- За 7 дн
- −1 (−1,4%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
К замеру 06.11.2026 · 12:02 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- ERR 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- ERR 30 дн
- 53,7%по последним замерам, 14 постов
- ER (реакции)
- 0,0%по 14 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- 48 ч
- —нет постов за 7 дн
- 72 ч
- —мало постов: 1 за 7 дн
- 7 дн
- —мало постов с просмотрами: 1
- 30 дн
- 38по последним замерам, 14 постов
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 08.11.2026 · 06:15 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 0,5за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 08.11.2026 · 06:15 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 30.10.2026 | 72 |
| 31.10.2026 | 72 |
| 01.11.2026 | — |
| 02.11.2026 | 72 |
| 03.11.2026 | — |
| 04.11.2026 | — |
| 05.11.2026 | 72 |
| 06.11.2026 | 71 |
| 07.11.2026 | — |
| 08.11.2026 | — |
| 09.11.2026 | — |
Последние посты
- фото
Освойте дополнительную профессию бесплатно прямо во время учёбы! 🎓Учиться по основной специальности и параллельно освоить ещё одно профессиональное направление - именно такую возможность даёт «Цифровая кафедра» Московского Политеха. Для студентов российских вузов очной и очно-заочной форм (кроме IT специальностей) идёт набор на бесплатное обучение по программам профессиональной переподготовки. Программы Цифровой кафедры: 🔗UX/UI-дизайн Присваиваемая квалификация: UX/UI‑дизайнер Программа ориентирована на проектирование цифровых продуктов и интерфейсов. Включает пропедевтику, алгоритмизац…
Открыть в MAX- Просмотры
- 44
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
А что, если сначала попробовать и только потом решать, нужна ли вам вся программа?💡 Именно так сейчас можно познакомиться с программой ДПО «Проектирование учебных игр и интерактивных форматов с помощью искусственного интеллекта». 🎁До 31 октября первый блок программы можно пройти бесплатно. Вы разберёте: ✔️ какие интерактивные форматы существуют ✔️ чем они отличаются друг от друга ✔️ в каких ситуациях игра действительно помогает ✔️ когда игровая механика становится лишней Первый блок позволяет познакомиться с самим подходом и понять, насколько он подходит вашим задачам.
Открыть в MAX- Просмотры
- 28
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
📲Автоматизация помогает экономить время, снижать количество ошибок и упрощать работу. Но иногда в погоне за эффективностью компании автоматизируют буквально всё — даже там, где без человека не обойтись. Например, когда простая задача требует пройти пять этапов согласования в разных сервисах или бот не может решить нестандартную проблему без участия специалиста. В итоге вместо экономии времени появляются лишние действия и раздражение. 💡Главное — помнить, что автоматизация должна помогать людям, а не создавать для них новые сложности. Иногда проще и быстрее решить вопрос самостоятельно, чем…
Открыть в MAX- Просмотры
- 28
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Геймификация в образовании: В карточках разбираем основные плюсы и минусы игрового подхода и ситуации, в которых он действительно работает. 🎮 Выбрать программу и записаться.
Открыть в MAX- Просмотры
- 36
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Геймификация, симуляция, кейс, упражнение - это одно и то же?🤔 На первый взгляд кажется - главное, чтобы студентам было интересно. Но у каждого формата своя задача: 🚀Геймификация - добавить игровые элементы в обычный учебный процесс. 💡Симуляция - смоделировать ситуацию, близкую к реальной. 🧩Кейс - поставить перед проблемой, которую нужно проанализировать и решить. ➕Упражнение - помочь отработать конкретное действие. А иногда интерактивный формат вообще может быть лишним. На программе ДПО «Проектирование учебных игр и интерактивных форматов с помощью искусственного интеллекта» слушате…
Открыть в MAX- Просмотры
- 27
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Кажется, что с красивой картинки, цвета или шрифта. Но на самом деле — с идеи. 👩💻Перед тем как открыть Figma и начать двигать элементы по макету, важно понять: для кого мы это делаем, какую задачу решаем и что человек должен почувствовать или сделать, увидев дизайн. Особенно если дизайн выходит за пределы экрана и становится частью реального пространства: выставки, рекламной конструкции, арт-объекта или POSM. Здесь нужно учитывать не только композицию и визуальный стиль, но и размеры, материалы, производство и то, как человек будет взаимодействовать с объектом. 💡Этому подходу посвящена…
Открыть в MAX- Просмотры
- 30
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
💡До конца года осталось не так много времени, чтобы полностью изменить карьеру, зато вполне достаточно, чтобы заметно усилить один навык, который даст самый ощутимый эффект именно вам. Проведите свой мини-аудит: ▶️Что сейчас мешает вам расти? Не хватает знаний? Уверенности? Знаний иностранных языков? Умения работать с ИИ? Навыков управления? ▶️Какой навык чаще всего встречается в вакансиях вашего уровня? Посмотрите 10-15 вакансий, которые вам интересны. Выпишите требования, которые могут понадобиться для следующего карьерного шага. ▶️Что в вашей работе сейчас отнимает больше всего времени…
Открыть в MAX- Просмотры
- 30
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
Одна и та же тема, но два совершенно разных занятия. 🧩Вариант первый: преподаватель 40 минут объясняет тему, студенты конспектируют. 🧩Вариант второй: группа разбирает кейс - у компании репутационный кризис. Нужно распределить роли, подготовить ответ и решить, как отвечать на неудобные вопросы. Тема одна, но во втором случае знания приходится применять прямо во время занятия. 🤖Сегодня создавать сценарии и разные интерактивные форматы для занятий можно быстрее благодаря искусственному интеллекту. Важно только понимать, как превратить интересную механику в образовательный инструмент. Эт…
Открыть в MAX- Просмотры
- 36
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
📝Онбординг - это процесс адаптации нового сотрудника в компании. Хороший онбординг помогает сотруднику разобраться, как устроена организация, чего от него ждут, какими инструментами пользоваться и как выстроить взаимодействие с командой. Хороший онбординг отвечает сразу на несколько вопросов: ☑️что входит в задачи и зоны ответственности ☑️как устроены рабочие процессы ☑️к кому обращаться в разных ситуациях ☑️какие правила и ценности приняты в компании ☑️как будет оцениваться работа ☑️что нужно освоить в первые недели 🤝Онбординг нужен не только новичку, но и самой компании. Когда сотрудник…
Открыть в MAX- Просмотры
- 34
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
💻Мы привыкли слышать о цифровом следе в контексте соцсетей, сайтов и онлайн-покупок. Но свой цифровой след мы оставляем даже, когда учимся. Открыли материал в образовательной системе, пересмотрели лекцию, прошли тест. Цифровой след позволяет посмотреть не только на финальную оценку, но и на сам процесс: где возникают сложности, какие материалы действительно работают и где обучающемуся может понадобиться дополнительная поддержка. 💡Для преподавателя такие данные могут стать инструментом для улучшения курса. Например, пересмотреть сложное задание или иначе выстроить образовательный процесс…
Открыть в MAX- Просмотры
- 35
- ER
- —
- Реакции
- —
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 08.11.2026, подписчики замерены 06.11.2026. Как мы считаем.