Перейти к содержимому

МОДО СЮН

история за 10 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дня
max.ru/id716000837_gosОбразованиеВ индексе с 27.10.2026подписчики: 1 ч назадпосты проверены: 3 ч назад
Подписчики
138
0 (0,0%) за 24 ч
выше 63% каналов индекса
Охват 24 ч
37
выше 12% каналов индекса
ERR24
26,8%
выше 35% каналов индекса
ER (реакции)
5,1%
по 8 постам за 30 дн
выше 68% каналов индекса
Постов в день
0,3
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
0
0 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
0 (0,0%)
За 7 дн
—нет замера 7 дней назад
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад
Место по приросту
№8 043за 24 ч в рубрике «Образование»

К замеру 30.10.2026 · 06:45 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
26,8%замер на возрасте 20–30 ч
ERR 48 ч
30,4%по 3 постам за 7 дн
ERR 30 дн
55,3%по последним замерам, 8 постов
ER (реакции)
5,1%по 8 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
37замер на возрасте 20–30 ч
48 ч
42по 3 постам за 7 дн
72 ч
44по 3 постам за 7 дн
7 дн
45по последним замерам, 3 поста
30 дн
76по последним замерам, 8 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 30.10.2026 · 07:15 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
00 источников за 90 дн
Постов в день
0,3за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 30.10.2026 · 07:15 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

13013514014527.1028.1029.1030.10
Подписчики
Подписчики канала «МОДО СЮН» за период 30 д: от 138 до 138
ДатаПодписчики
27.10.2026138
28.10.2026138
29.10.2026138
30.10.2026138

Последние посты

  1. фото

    Привет, юные исследователи! Знаете ли вы, что каждый из нас — это огромный живой город? А построены наши тела из крошечных кирпичиков, которые называются клетками. Клетка — это самая маленькая, но абсолютно живая часть любого организма. Из клеток состоят трава, деревья, кошки, киты и, конечно же, мы с вами! Сегодня на занятии объединения «Микромир» в научном Клубе Движения Первых, ребята не только заглянули внутрь клетки, но и самостоятельно сделали макет растительной клетки. Вместе с педагогом дополнительного образования Черновой Юлией Анатольевной, юные исследователи узнали, из чего состоит…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    43
    ER
    7,0%
    Реакции
    3
  2. фото

    Кто такие пресмыкающиеся? На Станции юных натуралистов (СЮН) прошло занятие для учеников 2 класса, которое провела педагог дополнительного образования, Оксана Аслановна Унежева. Ребята погрузились в удивительный мир рептилий. Узнали, чем пресмыкающиеся отличаются от других животных. Изучили особенности поведения, маскировки и среды обитания ящериц, змей и черепах. Разобрали популярные мифы о хладнокровных обитателях нашей планеты. Занятие получилось невероятно познавательным, а юные натуралисты теперь точно знают, почему рептилий называют пресмыкающимися! 🐍🐢 #Движениепервых, #Первыевнауке

    Открыть в MAX
    Просмотры
    48
    ER
    6,3%
    Реакции
    3
  3. фото

    Педагог дополнительного образования Станции юных натуралистов Унежева Оксана Аслановна провела для учеников 4 класса по-настоящему увлекательное занятие, посвященное осенним явлениям в природе. Вместо скучных правил из учебника — живой диалог, наблюдения и ответы на самые интересные вопросы «своими словами». Почему желтеют листья? Как деревья готовятся к зиме? Куда прячутся насекомые? Ребята примерили на себя роль настоящих исследователей-натуралистов! #Движениепервых, #Первыевнауке

    Открыть в MAX
    Просмотры
    45
    ER
    2,2%
    Реакции
    1
  4. фото

    Земля — это не изолированный объект, а активная часть огромной космической системы. Оксана Аслановна Унежева, педагог дополнительного образования Станции юных натуралистов провела занятие «Земля и космос едины» для воспитанников объединения «Эколята» на базе ДО №24 «Ягодка». В ходе увлекательного занятия ребята узнали, что Земля — это наш общий космический корабль, летящий сквозь бесконечные просторы, как наша планета связана с космосом, и почему так важно беречь свой хрупкий дом, изучать Вселенную и помнить, что каждый из нас — это маленькая, но очень важная часть огромного Космоса. Земля — у…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    152
    ER
    3,3%
    Реакции
    5
  5. фото

    9 октября Демьянова Людмила Викторовна, педагог Станции юннатов провела увлекательное занятие на тему «Грибы и Лишайники» для обучающихся объединения "Мир биологии". Ребята вспомнили, чем грибы похожи на растения и животных, а чем отличаются от них. Они разобрали строение, изучили разнообразие и способы размножения этих удивительных организмов, а также узнали о грибах-паразитах и их значении. В результате занятия обучающиеся не только расширили, но и систематизировали, и прочно закрепили свои знания.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    88
    ER
    3,4%
    Реакции
    3
  6. фото

    9 октября в Научном клубе Первых Станции юных натуралистов микроскоп превратится в космолет, который перенес обучающихся объединения «Микромир», вместе с руководителем Черновой Юлией Анатольевной, на планету «Два Кристалла». Ребята заглянули в мир двух главных специй на нашем столе — соли и сахара. На кухне они выглядят как обычный белый порошок, но под линзами микроскопа они превращаются в совершенно разные, фантастические миры! Соль — космические кубы. Соль — это настоящий камень! Научное название соли — галит. Это единственный минерал на Земле, который люди едят в чистом виде. Без соли наш…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    72
    ER
    5,6%
    Реакции
    4
  7. фото

    8 октября — День педагога дополнительного образования! Поздравляем всех педагогов с профессиональным праздником, благодарим за ваш вклад в дополнительное образование детей. Вы помогаете ребятам раскрыть свои таланты, направляете их увлечения в нужное русло, улучшаете их навыки. Помогаете им в выборе будущей профессии. Вы создаёте пространство, где можно пробовать, ошибаться и находить своё. Вам большая благодарность за это. Пусть ваш труд приносит радость и удовлетворение. Желаем вам много новых идей, побед и достижений, творческого вдохновения, благополучия и процветания, а ещё — душевной га…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    84
    ER
    7,1%
    Реакции
    6
  8. фото

    🔬 Экспериментальная лаборатория «Эколят» Вместе с Оксаной Аслановной ребята превратились в настоящих исследователей и провели серию опытов с объектами неживой природы — водой и песком: Опыт с водой: дети переливали воду из одного стакана в другой и убедились, что, меняя форму, вода всё равно остаётся водой. Опыт с песком: то же самое мальчики и девочки проделали с сухим песком. Пересыпая его, они поняли, что его свойства и суть не изменились. 🌱 Важное открытие На основе этих опытов педагог подвела детей к важному выводу: объекты неживой природы можно механически изменять, переливать или пере…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    78
    ER
    7,7%
    Реакции
    6
  9. фото

    Дорога — не место для игр! В рамках Недели профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (21–27 сентября 2026 года) педагог дополнительного образования Станции юных натуралистов Чернова Юлия Анатольевна провела урок безопасности для третьеклассников, на котором рассказала, что дорога опасна и порой непредсказуема, поэтому каждому человеку, а тем более ребенку, важно знать правила дорожного движения. Необходимо понимать, как правильно ориентироваться на дороге, что можно делать, а что нельзя, чтобы движение было максимально безопасным. Основной темой занятия стал «Пешеходный переход»…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    100
    ER
    6,0%
    Реакции
    6
  10. фото

    Унежева Оксана Аслановна, педагог дополнительного образования Станции юных натуралистов провела увлекательное занятие для четвероклассников, на котором рассказала о том, как развивалась наука, как был изобретён первый микроскоп, познакомила детей с устройством микроскопа. Объектом исследования на занятии стал репчатый лук. Ребята заметили, что форма, размеры и строение клеток различаются в разных частях одного растения, а у разных растений — тем более. Такие занятия помогают развивать научное мышление и интерес к биологии. Изучая природные объекты под микроскопом, ребята уча…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    110
    ER
    10,0%
    Реакции
    11

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 30.10.2026, подписчики замерены 30.10.2026. Как мы считаем.