МАДОУ детский сад № 30

Пост без текста

Воспитанники 10-й группы познакомились с городецкой росписью. Сначала дети рассмотрели иллюстрации старинных прялок и сундуков, украшенных узорами, и обсудили главные элементы промысла — пышные «розаны» и яркие краски. Вооружившись акварелью, ребята приступили к практике.

Сегодня в средней группе №3 проходила настоящая лесная школа! Ребята рисовали сов — самых мудрых и загадочных ночных птиц.

Воспитанники подготовительной группы № 13 детского сада познакомились с Хеллоуином. Перед творческим занятием дети узнали историю праздника: от кельтского Самайна, знаменовавшего смену времён года, до американской традиции вырезать фонари из тыквы, заменившей репу. Вооружившись знаниями, ребята нарисовали свою версию «Атмосферы Хеллоуина». В их работах классические образы — тыквы, привидения, совы и ведьмы — получились не страшными, а добрыми и забавными. Дети наделяли персонажей характером, превращая паутину в украшение, а чёрного кота — в верного друга. Такое тематическое занятие расширило…

На открытом занятии в 5-й группе дети рисовали ёжиков с помощью нетрадиционной техники. Вместо кисти они использовали пластиковую вилку. Малыши обмакивали вилку в гуашь и затем оставляли отпечатки на бумаге. Это создавало объёмный и фактурный рельеф, похожий на настоящие колючки. В результате получилась целая галерея уникальных ёжиков. Занятие помогло развить у детей моторику, творческое мышление и дало новый сенсорный опыт.

В старшей группе №14 прошло творческое занятие по сюжетному рисованию с элементами аппликации. Детям предоставили полную свободу для самовыражения, используя карандаши, мелки и цветную бумагу. В ходе занятия дети придумывали собственные сюжеты, что развивает воображение, умение планировать и мелкую моторику.

В детском саду для малышей 1 и 2 группы раннего возраста прошёл осенний праздник, на котором детей встретила Красавица Осень. Праздник состоял из простых игр: «Тучка и солнышко»: прятки под зонтом и весёлые танцы. «Листопад»: танец листьев. Такие праздники важны для эмоционального и сенсорного развития детей 2–3 лет, помогая им учиться радоваться и взаимодействовать в группе.

На занятии по лепке в средней группе № 3 детям дали полную свободу на тему «Слепи какое хочешь животное». Каждый ребёнок проявил фантазию. Такая творческая свобода необходима для развития детей 4–5 лет, так как она: стимулирует воображение и принятие решений; тренирует мелкую моторику, что важно для речи и подготовки к письму; формирует уверенность в себе через реализацию собственного замысла.

Вчера ребята из средней группе №7 создавали большую коллективную работу — собственный, яркий и шумный океан. Каждый добавил в общий дом для рыбок частичку своего тепла и уюта. 🐡🐠🐟

В подготовительной группе № 8 детского сада прошло открытое занятие для педагогов на тему «Широка страна моя». Его цель — обогатить речь детей и помочь им почувствовать себя частью России.