МБДОУ- детский сад комбинированного вида N18

👕 Маленькие модельеры за работой! ✂️ Сегодня в средней группе №4 было очень оживленно и ярко! Воспитатель Поспелова Валерия Сергеевна провела с ребятами творческое занятие по аппликации. Наши воспитанники сегодня "шили" бумажные футболки. Задача была непростая, но очень увлекательная — нужно было аккуратно переплести цветные полоски, чтобы получился красивый клетчатый узор! Ребята работали с клеем, картоном и огромным интересом. Каждый ребенок проявил усердие и творческий подход. У кого-то получились яркие полосатые рубашки, а у кого-то — настоящая клетка! Смотрите, какие шедевры теперь укр…

Счастливый педагог — счастливые дети!✨ Сегодня в нашем детском саду прошла встреча психологического клуба «СамоЦЕННОСТЬ» для воспитателей. Мы провели практику «Гирлянда ценностей», чтобы педагоги могли восстановить внутренний ресурс и почувствовать поддержку. Видеть, как наши воспитатели выходят к детям с улыбкой и «наполненными» глазами — это главная цель нашей работы. Ведь когда взрослый спокоен и счастлив, он дает нашим детям гораздо больше тепла и внимания. Заботимся о тех, кто заботится о ваших детях! 🌿

🐟 Осень за окном — не повод для грусти, особенно когда в группе №2 кипит творчество! Сегодня у нас было очень насыщенное и полезное занятие. Дети с РАС вместе с Ольгой Петровной создавали аквариум с рыбками в нетрадиционной технике. Что особенно ценно в таком рисовании: 🖐 Ладошки вместо кисточек — это не только весело, но и отличная сенсорная стимуляция, которая помогает детям с РАС лучше воспринимать материалы и выражать эмоции через тактильный контакт с краской. 🔘 Штампики для камушков — тренировка точности движений и координации «глаз-рука». 🖌 Обводка шаблона кисточкой — работа над г…

🏡✨ В гостях у сказки: «Маша и Медведь» Сегодня в нашей подготовительной группе 2 Рас было настоящее представление 🎭, наполненное теплом и радостью! Наши ребята с РАС вместе с воспитателем Ольгой Петровной окунулись в мир русской народной сказки «Маша и Медведь». Чтобы дети лучше почувствовали атмосферу, мы создали декорацию к сказке: русскую избу и печь. 🛖🔥 Занятие было построено с использованием элементов театрализации и сенсорной интеграции. Для обыгрывания сюжета мы использовали яркие маски (деда, бабки, внучки и медведя), а также реквизит: короб и румяные пирожки. 🥧 Самое главное —…

Осенняя история: как мы помогали ёжику 🍂🦔 Все животные в лесу готовятся к зиме и запасаются припасами еды. Вот и наш ёжик нашел огромную спелую тыкву и уже было собрался нести её к себе в норку. Но путь неблизкий, а ноша тяжелая! На помощь пришли ребята из коррекционной группы 3 вместе с воспитателем Татьяной Владимировной. Мы решили, что нашему маленькому другу обязательно нужно помочь подготовиться к холодам. В технике пальчиковой пластилинографии мы сделали большой и яркий портрет нашего помощника. 🖐 Почему для наших ребят так важна пальчиковая пластилинография? * Точечный массаж: к…

🌎 День открытий в подготовительной группе №5! Сегодня мы вместе с Ириной Ильиничной не просто говорили о полезных ископаемых — мы отправились на настоящую исследовательскую экспедицию! Сначала ребята познакомились с богатствами недр России, а потом… приключения только начались. Вышли на улицу — и тут же превратились в юных геологов и кладоискателей. Дети с азартом искали интересные камни, внимательно рассматривали их структуру, изучали песок, а в песочнице и вовсе устроили поиски клада! Каждый камешек становился маленькой загадкой: «А из чего он? А где мог появиться? А какой он на ощупь?»…

🌧 Музыкальная игра «Дождик» в младшей группе! Сегодня во второй младшей группе было по-настоящему уютно и весело. Воспитатель Полина Владимировна превратила обычное занятие в увлекательное путешествие в мир дождя! 💧 Ребята играли в музыкальную игру «Дождик». Но это не просто веселая забава! В процессе игры мы решали важные развивающие задачи: 👐 Развиваем тактильное восприятие: Малыши учились чувствовать и распознавать различные поверхности и прикосновения. 🧠 Формируем соматогнозис: Это сложное слово означает «ощущение схемы тела». Через игровые касания и движения дети лучше осознают свое…

В коррекционной группе №12 педагоги Татьяна Сергеевна и Наталья Владимировна провели тематическое занятие «Осенний лес». В рамках занятия использовали сенсорные мячи‑«ёжики» для развития мелкой моторики, дидактические карточки с изображениями деревьев и листьев — для расширения словарного запаса и формирования представлений об осенних изменениях в природе. Отдельным этапом стало разукрашивание листьев восковыми карандашами — это позволило закрепить знания об осенней палитре и развить координацию движений.

🎉 Сегодня в нашей подготовительной группе №5 был по-настоящему насыщенный день! Ребята вместе с Ириной Ильиничной познакомились с полезными ископаемыми России — узнали много интересного о богатствах нашей земли. А потом мы все вместе побывали в роли настоящих гончаров: создавали рисунки глиняных горшков. Пусть это были лишь изображения, но каждый горшок получился по‑своему необычным и удивительно красивым! 😍

🍂 Осеннее вдохновение в средней группе №4! 🍂 Сегодня под чутким руководством воспитателя Валерии Сергеевны наши малыши превратились в настоящих художников. Темой занятия стала красавица-осень — мы рисовали веточку рябины! 🌿 Ребята не просто водили кисточками, а освоили сразу несколько техник: 🍁 примакивание (для листиков), 🍁 мазки (для веточек), 🍁 точечное рисование (для ярких ягод). Работа кипела! У каждого получилась своя, неповторимая и очень яркая рябиновая веточка. А какая красивая выставка получилась в итоге — просто загляденье! Спасибо Валерии Сергеевне за творческий подход,…