БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка - детский сад №235"
история за 23 дняобновляется раз в 6 ч – 3 дняНа нашем канале вы сможете узнать о новостях и интересных событиях, происходящих в нашем детском саду!
Прирост подписчиков
- За 24 ч
- 0 (0,0%)
- За 7 дн
- 0 (0,0%)
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №6 852за 24 ч в рубрике «Образование»
К замеру 09.11.2026 · 14:24 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- 63,7%замер на возрасте 20–30 ч
- ERR 48 ч
- 74,8%по 7 постам за 7 дн
- ERR 30 дн
- 89,3%по последним замерам, 41 пост
- ER (реакции)
- 3,9%по 41 посту за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- 109замер на возрасте 20–30 ч
- 48 ч
- 128по 7 постам за 7 дн
- 72 ч
- 138по 8 постам за 7 дн
- 7 дн
- 123по последним замерам, 11 постов
- 30 дн
- 153по последним замерам, 41 пост
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 09.11.2026 · 22:02 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 0
- За 30 дн
- 0
- ИЦ
- 00 источников за 90 дн
- Постов в день
- 1,4за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 09.11.2026 · 22:02 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 28.10.2026 | 171 |
| 29.10.2026 | 171 |
| 30.10.2026 | 171 |
| 31.10.2026 | 171 |
| 01.11.2026 | 171 |
| 02.11.2026 | 171 |
| 03.11.2026 | 171 |
| 04.11.2026 | 171 |
| 05.11.2026 | 171 |
| 06.11.2026 | 171 |
| 07.11.2026 | 171 |
| 08.11.2026 | 171 |
| 09.11.2026 | 171 |
Последние посты
- фото
Рвать цветы легко и просто Детям маленького роста, Но тому, кто так высок, Нелегко сорвать цветок! Это стихотворение С. Маршака познакомило ребят гр." Улыбка" с милым и симпатичный животным, как все догадались - это Жираф.🦒🦒🦒🦒🦒 Да, именно его и рисовали наши ребята. Посмотрите, какие милые и очень забавные животные у нас получились. Ребята очень старались, прямо как настоящие художники! 🖍️🖍️🖍️ Хотите так же? Что для этого нужно : лист бумаги, цветные карандаши и большое желание рисовать. Приходите к нам в группу, наши ребята и Вас научат так же... 🎨🎨🎨🎨
Открыть в MAX- Просмотры
- 79
- ER
- 2,5%
- Реакции
- 2
Предметы старины это не просто деревянные или глиняные штуки, это память о наших бабушках и дедушках,об их труде и таланте, каждая вещь хранит тепло человеческих рук.Группа Ромашка сегодня вновь посетила музей,ребятам понравилось,они с интересом посмотрели экспонаты и послушали истории.
Открыть в MAX- Просмотры
- 91
- ER
- 2,2%
- Реакции
- 2
- Просмотры
- 100
- ER
- 1,0%
- Реакции
- 1
- фото
✂️ Сегодняшнее занятие по аппликации в группе «Семицветик» прошло на ура! Тема нашей творческой встречи — «Мой лесной друг». Мы с ребятами погрузились в атмосферу сказочного леса и создали чудесных зайчат. Каждый малыш проявил себя. Все справились со своей задачей просто замечательно! Было видно, с каким удовольствием и неподдельным интересом ребята работали. В их маленьких ручках обычные кусочки бумаги превращались в настоящих лесных жителей. У каждого получился свой, неповторимый зайка — немного забавный, очень трогательный и сделанный с большой любовью. Такие моменты наглядно показывают,…
Открыть в MAX- Просмотры
- 95
- ER
- —
- Реакции
- —
- Просмотры
- 105
- ER
- 2,9%
- Реакции
- 3
- Просмотры
- 223
- ER
- 1,8%
- Реакции
- 4
Сегодня вместе с детьми группы "Ромашка" мы побывали на экскурсии сразу в двух удивительных местах: в Музее народного быта и в центре „Шаги времени“ с темой „История создания лампочки“. Это оказалось настоящим путешествием сквозь эпохи! Сначала окунулись в атмосферу прошлого: увидели, как жили наши предки, какие предметы окружали их каждый день. А потом шаг за шагом увидили, как человек учился приручать свет: от лучины и свечи до электрической лампочки. Очень здорово, когда история становится живой, осязаемой и понятной даже ребёнку. Особенно ценно, что экспозиции наглядно показывают сравнени…
Открыть в MAX- Просмотры
- 134
- ER
- 0,7%
- Реакции
- 1
- фото
В единстве народов-сила России! В подготовительной группе "Смешарики" прошло необычное мероприятие ко Дню народного единства.Ребята не только узнали про него,но и на деле почувствовали,как крепка дружба между народами,живущим нашей стране Дети в ярких народных костюмах водили хоровод дружбы.В нашем кругу стояли дети разных национальностей.У кого-то тёмные волосы,у кого то голубые глаза. Играли в русскую народную игру "Ручеек"-ведь ручеек течёт только тогда ,когда все держатся за руки.Мы рассказывали как огромна наша страна,это наш общий дом.В нем живёт много разных народов.У нас разные сказки,…
Открыть в MAX- Просмотры
- 137
- ER
- 5,8%
- Реакции
- 8
- видео
🍁✨ С праздником, дорогие наши ОМИЧИ ! С Днём народного единства! ✨🍁 В нашей ясельной группе «Светлячок» подрастают самые дружные, отзывчивые и творческие малыши. К этому замечательному празднику наши маленькие умельцы подготовили особенный сюрприз — праздничную коллективную работу в технике обрывной аппликации. ☕ Наше творение мы назвали «Самовар дружбы»! Каждый малыш старательно отрывал и наклеивал яркие кусочки бумаги, вкладывая в эту работу всю свою теплоту. Наш большой и весёлый самовар символизирует гостеприимство, уют, сплочённость и то, как сильно мы дорожим друг другом, ведь даже с…
Открыть в MAX- Просмотры
- 125
- ER
- 4,8%
- Реакции
- 6
4 ноября_это важный праздник для России,который напоминает нам о значимых событиях истории и о том,что мы единый народ,с ранних лет дети должны понимать,что они часть чего-то большого,чем просто семья или их город Ребята в группе Ромашка к празднику выполнили аппликацию,здорово получилось!!
Открыть в MAX- Просмотры
- 130
- ER
- —
- Реакции
- —
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 09.11.2026, подписчики замерены 09.11.2026. Как мы считаем.