МБУ ППМС-Центр "Доверие"

Как устроена работа комиссии по нормативам Работа ТПМПК опирается на принципы комплексного, динамического и индивидуального подхода: Комплексность: оценку проводят сразу несколько специалистов, чтобы не упустить важные детали. Динамичность: рекомендации учитывают не только текущий уровень, но и потенциал ребёнка, зону ближайшего развития. Индивидуальность: нет «единого шаблона» — рекомендации всегда под конкретного ребёнка. Обследование проходит в присутствии родителя, задания подбираются по возрасту и возможностям ребёнка. Сама процедура обычно длится 20–40 минут и строится как спокойная бес…

🧠 Почему важно не откладывать ТПМПК: выявляем трудности в раннем возрасте Территориальная психолого‑медико‑педагогическая комиссия (ТПМПК) — это не «приговор» и не повод для переживаний, а инструмент поддержки. Её главная цель — вовремя заметить, где ребёнку нужна особая помощь, и дать понятные рекомендации, как её организовать. Зачем обращаться как можно раньше Раннее выявление трудностей даёт ребёнку реальный ресурс: чем раньше специалисты поймут, что мешает развитию, тем точнее можно выстроить поддержку. Это работает как с медицинскими вопросами, так и с обучением: если проблему «поймать…

Пост без текста

Подростку может понадобиться поддержка, если перемены в настроении, общении и привычном поведении указывают на внутренние переживания — важно быть внимательным, выслушать без осуждения и вовремя помочь, а в карточках — признаки тревоги, способы поддержки и варианты профессиональной помощи.

🎉 Важная новость для школьников, родителей и педагогов! 🎉 Минпросвещения России запустило круглосуточную Линию психологической помощи «Школа доверия» — она работает с 11 сентября 2026 года. 💬 Если ребёнку трудно адаптироваться в школе, падает мотивация, случаются конфликты со сверстниками или взрослыми (в том числе в интернете), есть переживания из‑за успеваемости или другие сложности — на линии помогут разобраться и поддержать. 👩‍🏫 Обратиться могут: школьники; родители (законные представители); педагоги общеобразовательных организаций. 🛠 Как получить помощь: по телефону: 8‑800‑707‑…

Пост без текста

🎉 С Днём учителя! 🎉 Сегодня звучат самые тёплые слова в адрес тех, кто каждый день вкладывает душу в своё дело — наших педагогов! Как отметил В. Путин, учитель — это не просто профессия, а благородная миссия и настоящее призвание. Именно учителя помогают детям раскрыть способности, поверить в себя и найти свой путь. Их поддержка и мудрые советы остаются с учениками на всю жизнь. В Год единства народов России роль педагогов особенно важна: они прививают уважение к традициям и культуре нашей многонациональной страны, помогают ребятам почувствовать себя частью большой единой семьи. Государс…

С Днём учителя поздравил министр Нижегородской области М. Ю. Пучков. В своём видеообращении он поблагодарил педагогов за самоотверженный труд и отметил, что именно учителя помогают детям не только осваивать знания, но и находить свой путь в жизни. Пусть слова благодарности звучат для наших учителей как можно чаще! 💙 #ДеньУчителя #Образование52 #СпасибоУчителям

🎯 Провели важную встречу: «Маркеры суицидального поведения у подростков» 1 октября состоялось значимое мероприятие для педагогов-психологов школ, учреждений СПО и коррекционных школ, работающих с подростками. Ключевой темой встречи стали маркеры суицидального поведения — как вовремя заметить тревожные сигналы и грамотно выстроить помощь. С глубоким и практико‑ориентированным докладом выступила Карзанова Анна Александровна — врач‑психиатр Центра ментального здоровья Университетской клиники, ассистент кафедры общей и клинической психологии, сотрудник Психологической службы ФГБОУ ВО «ПИМУ» Мин…

🫡 Важно: психологическая поддержка рядом — и она бесплатна! Министерство образования Нижегородской области напоминает: если у ребёнка трудности, не нужно справляться с ними в одиночку. В России работает круглосуточная линия психологической помощи «Школа доверия». Бесплатный номер: 8‑800‑707‑02‑01 Линия организована на базе Федерального координационного центра МГППУ. Специалисты помогут, если есть: сложности с адаптацией в школе конфликты со сверстниками или взрослыми переживания из‑за оценок и низкая учебная мотивация агрессивное поведение отсутствие друзей, неразделённая любовь и други…