Алексей Сокуренко, тренер по развитию интеллекта и сверхобучаемости
история за 18 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняИнтересно и полезно о нашем мозге и методах его развития и тренировки.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Размещений не найдено
Это не означает, что рекламы не было.
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Размещений не найдено
Это не означает, что рекламы не было.
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 19.10.2026 | 631 |
| 20.10.2026 | 633 |
| 21.10.2026 | 633 |
| 22.10.2026 | — |
| 23.10.2026 | 639 |
| 24.10.2026 | 639 |
Последние посты
- Просмотры
- 209
- ER
- 7,7%
- Реакции
- 16
- Просмотры
- 304
- ER
- 7,9%
- Реакции
- 24
- фото
Пока вы заняты, ваш мозг молчит Пока вы мчитесь по списку дел, мозг не может думать — он просто выживает в потоке. Он не генерирует идеи, он гасит тревоги: «Ещё одно письмо… Ещё один звонок… Ещё один дедлайн…» Я всё чаще замечаю эту странную закономерность: у людей с расписанием, забитым до краёв, будто выключили свет внутри. Они жалуются, что идеи иссякли, что мысли ходят по кругу, как загнанные лошади, а решения повторяются, будто записаны на старую пластинку. И при этом в их календаре нет ни одной пустой клетки — ни пяти минут, ни даже минуты. И это не случайность. Это прямая связь. Мы г…
Открыть в MAX- Просмотры
- 191
- ER
- 6,8%
- Реакции
- 13
- фото
Как помочь ребёнку самому организовать учёбу `«Сделал уроки?» — «Нет». — «Почему?» — «Не хочу». Конец разговора. Это не проблема ребёнка. Это проблема вопроса. Цель родителя — не проконтролировать, а помочь ребёнку развить навык самоорганизации. Это разные задачи — и требуют разных инструментов. Психологи Деси и Райан показали: автономия — базовая психологическая потребность человека. Когда мы чувствуем, что сами управляем своими действиями — мотивация внутренняя и устойчивая. Когда нас контролируют — мотивация внешняя , в внутренняя пропадает вместе с самоконтролем. Три вопроса, кот…
Открыть в MAX- Просмотры
- 223
- ER
- 3,6%
- Реакции
- 8
- видео
Простое, но важное упражнение, для повышения детской самооценки, да и взрослым не лишне так себя самоактуализировать
Открыть в MAX- Просмотры
- 304
- ER
- 8,9%
- Реакции
- 27
- фото
Большинство людей живут не своей жизнью — будто листают чужую книгу и по ошибке принимают её сюжет за свой. Их мысли — не плоды собственных раздумий, а эхо чужих мнений, которое громче, чем их внутренний голос. Их выбор — не осознанный поворот на развилке, а привычное повторение чужого пути: «Так делают все, значит, и мне так надо». Их желания — не тихий зов сердца, а заимствованные картинки из рекламы, соцсетей и разговоров за соседним столом: «Вот это считается счастьем — значит, я тоже этого хочу». Не становитесь копией копии — ведь даже самая точная копия всегда чуть тусклее оригинала…
Открыть в MAX- Просмотры
- 245
- ER
- 9,4%
- Реакции
- 23
- Просмотры
- 232
- ER
- 6,5%
- Реакции
- 15
- фото
Интерес и приверженность - в чём разница. Интерес — это лёгкий ветерок, который приятно шевелит волосы, но не способен сдвинуть с места даже камешек. Он приходит, когда настроение хорошее, время свободное, а вокруг всё складывается как по нотам. «О, звучит любопытно! Пожалуй, попробую», — так рождается интерес. И в этом нет ничего плохого: он зажигает первые искры, приоткрывает двери в новые миры, дарит предвкушение чего-то яркого. Но он по своей природе непостоянен: стоит появиться усталости, срочным делам или просто пасмурному дню — и огонёк интереса тут же прячется в тень. Когда вам просто…
Открыть в MAX- Просмотры
- 223
- ER
- 5,8%
- Реакции
- 13
- Просмотры
- 308
- ER
- 5,2%
- Реакции
- 16
- фото
Упражнение дня «Реши по-другому». Возьмите любую задачу, которую уже решили — математическую, логическую, бытовую. Найдите ещё два способа прийти к тому же ответу. Это сложнее, чем кажется. Мозг привязывается к первому успешному пути и не ищет другие. Психологи называют это «закреплением на первом решении» или функциональной фиксированностью. Именно оно мешает нам видеть новые подходы к старым проблемам. Для детей: попросите решить задачу двумя способами — даже если один уже найден. Это тренирует математическое и логическое мышление глубже, чем количество решённых задач. Если вдруг о…
Открыть в MAX- Просмотры
- 238
- ER
- 2,1%
- Реакции
- 5
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, срез 24.10.2026. Как мы считаем.