Камчатская Школа Управления

📍 ПЯТЬ ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ НЕ ПОТЕРЯТЬ МУНИЦИПАЛЬНУЮ ПРОБЛЕМУ Что происходит, когда решение вопроса выходит за пределы полномочий муниципалитета? Начинается взаимодействие с регионом. И здесь важно не только передать информацию, но и организовать движение вопроса до результата. Мы подсмотрели и делимся с вами опытом коллег из Югры в рамках программы «Школа мэров»: кураторство муниципалитетов заместителями губернатора, выездные заседания регионального правительства и регулярную работу комиссий по развитию местного самоуправления. ⤴️Эти механизмы помогают выстраивать взаимодействие ме…

КОГДА НА СОВЕЩАНИИ ПЯТЫЙ РАЗ ПРЕДЛАГАЮТ РЕШИТЬ ПРОБЛЕМУ ТАК ЖЕ, КАК ПРЕДЫДУЩИЕ ЧЕТЫРЕ — Сотрудники не записываются на обучение. — Нужно отправить напоминание. — Уже отправляли. — Значит, нужно ещё одно. Только убедительнее. Где-то в этот момент креативное мышление тихо покидает совещание. Но что, если дело не в количестве напоминаний? Возможно, мы слишком быстро решили, что сотрудники просто не хотят учиться. И теперь все наши предложения направлены на решение именно этой предполагаемой проблемы. Есть способ выбраться из такого замкнутого круга — «Как мы могли бы…?» Работает так: ❌…

🧠 КАК СДЕЛАТЬ ОБУЧЕНИЕ ПОЛЕЗНЕЕ ДЛЯ ОПЫТНОЙ КОМАНДЫ? Попробуйте начать не с программы обучения, а с трёх вопросов. 1. Что сотрудники уже знают? Опыт взрослого человека — не помеха новому знанию, а точка входа в него. Связывайте новую информацию с реальными ситуациями, которые команда уже проходила. 2. Где это пригодится в работе? Чем быстрее новый инструмент можно проверить на настоящей задаче, тем понятнее его ценность. 3. Что сотрудник возьмёт себе? Не всё содержание обучения одинаково нужно каждому. Оставьте человеку возможность выбрать то, что отвечает его задачам. Эти принципы относ…

🤖 ИИ ПОКАЗАЛ, ЧТО ПРОЕКТ ПОД УГРОЗОЙ. ПОВЕРИТЕ? Вот здесь и начинается самое интересное. Чем чаще ИИ появляется в управленческих процессах, тем важнее становится не только умение им пользоваться, но и умение не соглашаться с ним автоматически. 23 октября в Президентской академии обсуждали переход от отдельных экспериментов с ИИ к системному применению в органах власти. Один из представленных сценариев — непрерывный анализ реализации национальных проектов: сопоставление отчётности с независимыми данными, прогнозирование отклонений и раннее выявление рисков. Представим вполне возможную ситу…

📚 #ПроЧтение | История, которую интересно читать В эту пятницу Камчатская школа управления рекомендует исторический роман Владимира Мединского «Стена». Смутное время, осада Смоленска и крепость, вокруг которой разворачиваются события книги. «Стена» здесь не только настоящая. Это ещё и граница между своими и чужими, долгом и личным выбором. Между тем, что человек готов защищать, и тем, чем может поступиться. В романе реальные исторические события соединяются с художественным сюжетом. Поэтому Смутное время здесь — не набор дат и фактов, а история людей, которым приходится принимать решения…

А ЧТО, ЕСЛИ ПРОБЛЕМА НЕ В СОТРУДНИКЕ, А В ИНСТРУМЕНТЕ? Задачу приходится объяснять второй раз. Делегировать дольше, чем сделать самому. Контроль незаметно превращается в микроменеджмент. А универсальный способ мотивировать команду почему-то не находится. Не для каждой управленческой ситуации нужно изобретать решение с нуля. Мы собрали 5 рабочих инструментов с тренинга «Управленческий старт» и перевели их в короткие шпаргалки: без длинной теории, зато с вопросами и приёмами, которые можно проверить на своей работе. Листайте → и сохраняйте тот инструмент, который пригодится вам первым. #кшу #…

Хороший специалист стал руководителем. Что теперь? Ещё вчера результат зависел в основном от того, насколько хорошо вы сами выполняете свою работу. Теперь — от того, как ставите задачи другим, распределяете ответственность, контролируете результат и даёте обратную связь. Именно этому переходу был посвящён двухдневный тренинг Камчатской школы управления «Управленческий старт: базовые навыки руководителя» для молодых руководителей и специалистов кадрового резерва. Участники разбирались со своим стилем управления, учились ставить цели и определять приоритеты, делегировать, понимать мотивацию с…

НЕ НАЧИНАЙТЕ СОВЕЩАНИЕ, ПОКА НЕ ПРОЧТЁТЕ ЭТОТ ПОСТ 👀 Особенно если после встречи вам предстоит собрать протокол из полутора часов обсуждений, быстрых реплик и фраз «это обязательно зафиксируйте». Если правила работы с информацией позволяют, запишите совещание на диктофон. Затем разделите аудио на короткие фрагменты — например, по 5 минут — и загрузите их в ИИ-сервис с функцией расшифровки. Так у вас появится текстовая версия встречи без нескольких страниц заметок от руки. Попросите ИИ выделить из расшифровки решения, поручения, ответственных и сроки. Это уже основа для протокола. Результ…

🗓️ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРЬ До конца 2026-го у Камчатской Школы Управления — ещё несколько образовательных событий. В программе ИИ, жизнестойкость, креативное мышление, управление изменениями, противодействие коррупции и отдельный модуль для медицинских специалистов. 🔖Сохраняйте календарь: 2–9 ноября — «Практическое применение искусственного интеллекта в работе государственных органов» 6 ноября — мастер-класс «Креативное мышление в поиске решений проблемы» 10–11 ноября — «Практики жизнестойкости в эпоху перемен». Продолжение 13, 20 и 27 ноября — «Безопасное применение генеративного и…

📚 #ПроЧтение | Книга на выходные: не умирающая классика Иногда лучший способ отвлечься от рабочих задач — прочитать что-то, после чего привычные вещи начинаешь видеть немного иначе. В эту пятницу Камчатская Школа Управления рекомендует повесть Льва Толстого «Смерть Ивана Ильича». Это небольшая книга, которую можно прочитать за выходные. Но вопросы, которые она оставляет, вряд ли получится закрыть вместе с последней страницей. Что, если внешне всё складывается правильно, а ощущения, что занимаешься чем-то по-настоящему важным, всё нет? Как не потерять за повседневными делами главное? И в…