ГБУ ВО ЦПППиРД

📚15 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности» состоялись экспертные и практико-ориентированные площадки для специалистов региональной системы образования. В ходе работы экспертной площадки «Виртуальная угроза — реальная жизнь: инструменты обеспечения психологической безопасности детей в цифровой среде» (модераторы площадки – заведующие отделами ГБУ ВО «ЦПППиРД» Насонова Д.В., Постникова Н.В., психолог ГБУ ВО «ЦПППиРД» Кириченко А.П.) с докладами выступили: 📌 Кириченко Анастасия Петровна, психолог ГБУ ВО «ЦПППиР…

📅14 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности» состоялся психологический практикум «Формирование здоровых границ и половой идентичности у детей: стратегии развития ассертивности и психологической безопасности» для специалистов региональной системы образования. 📌Психологи ГБУ ВО «ЦПППиРД» Балясная В.А. и Степанова М.А. совместно с участниками практической площадки отработали навыки помощи детям в осознании ценности личных границ, их распознавании, установлении и защите; освоили приёмы формирования позитивной поло…

📆14 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности». состоялись экспертные и практико-ориентированные площадки для специалистов региональной системы образования. 📌В ходе работы экспертной площадки “Саморадикализация подростков: причины, профилактика, работа педагогов” приняли участие с докладами: •Тюкиль Оксана Викторовна, методист ГБУ ВО «ЦПППиРД» с выступлением «Саморадикализация подростков: актуальная проблема, поиск новых подходов к профилактике»; •Шамшева Ольга Анатольевна, советник директора по воспитанию, МБОУ…

📆13 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности». состоялись экспертные и практико-ориентированные площадки для специалистов региональной системы образования. 📌В ходе психологического практикума «Творчество как опора: арт-терапия травматического опыта ребёнка» психологи Центра Балясная В.А. и Степанова М.А. совместно с участниками познакомились с арт-терапевтическими техниками, направленными на бережное проживание детьми сложных эмоций, проработку последствий травмирующих событий, восстановление эмоционального рав…

📆13 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности», состоялись экспертные и практико-ориентированные площадки для специалистов региональной системы образования. 🗓️В ходе диалоговой площадки «Современные аспекты выстраивания комплексного подхода работы психологических служб образовательных организаций по выявлению случаев деструктивного поведения обучающихся и снижению уровня социальной напряженности: региональный опыт, стратегии развития» (модератор площадки – зав. отделом ГБУ ВО «ЦПППиРД» Постникова Н.В) приняли уч…

📆12 октября 2026 года в рамках IX Регионального психологического форума «Образование: территория психологической безопасности», состоялись практико-ориентированные площадки для специалистов региональной системы образования. 📌В ходе работы психологического практикума «Безопасная среда: как превратить класс из поля боя в пространство сотрудничества» (модератор площадки – психолог ГБУ ВО "ЦПППиРД" Демина А.В.) специалисты проанализировали реальные и модельные кейсы, в которых конфликтные ситуации (конфликт, изоляция, агрессия, адаптация новичка) были успешно трансформированы в пространство сот…

📆12 октября 2026 года начал работу IX Региональный психологический форум «Образование: территория психологической безопасности». 📌В ходе пленарного заседания Межрегиональной научно-практической конференции «Образование: территория психологической безопасности» выступили: 🔸 Токарева Анна Алексеевна, зав. отделом ГБУ ВО «ЦПППиРД» с докладом «Обеспечение гарантий государственной защиты прав и законных интересов несовершеннолетних на территории Воронежской области в рамках межведомственного взаимодействия СУ СК России по Воронежской области и ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической поддержки и…

Как уберечь ребёнка от алкоголя? Этот вопрос волнует многих родителей. Ответ не в запретах и запугивании, а в доверительных отношениях, своевременном разговоре и личном примере. Важно не только вовремя заметить тревожные сигналы, но и знать, как выстроить диалог, поддержать подростка и помочь ему сделать осознанный выбор в пользу здоровья. В материале мы собрали признаки, на которые стоит обратить внимание, и практические рекомендации для родителей. #PROЗОЖ

📅С 11 сентября 2026 года начала работу Линия психологической помощи «Школа доверия» для обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогов общеобразовательных организаций. Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». Форматы работы линии: ☎по телефону 8-800-707-02-01 (звонок бесплатный); 📩через направление письменных обращений для оказания психолого-педагогической помощи п…

Кто из специалистов образовательной организации может применять социометрию? Социометрический метод может применяться в образовательной организации широким кругом специалистов, однако характер его использования и глубина интерпретации результатов зависят от уровня профессиональной компетентности. Педагог-психолог является основным специалистом, в чью профессиональную деятельность входит проведение социометрических исследований. В его компетенции — полный цикл работы: от постановки диагностической цели и выбора критериев до обработки данных, построения социоматрицы и социограммы, содержательн…