ЦНППМ | АмИРО | Нет Дефицитов
история за 13 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дняДорогие коллеги, добро пожаловать на канал Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Амурской области Здесь собираются педагоги, которые не стоят на месте. Это сообщество для тех, кто хочет легко справляться с современными вызовами в образовании и получать больше удовлетворения от своей работы. Основное сообщество: https://vk.com/cnppm_28
Прирост подписчиков
- За 24 ч
- +1 (+0,5%)
- За 7 дн
- —нет замера 7 дней назад
- За 30 дн
- —нет замера 30 дней назад
- Место по приросту
- №3 642за 24 ч в рубрике «Образование»
К замеру 29.10.2026 · 07:47 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.
Вовлечённость
- ERR 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- ERR 48 ч
- —мало постов: 2 за 7 дн
- ERR 30 дн
- >100%по последним замерам, 15 постов
- ER (реакции)
- 1,9%по 15 постам за 30 дн
ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.
Средний охват поста
- 24 ч
- —нет просмотров на возрасте суток
- 48 ч
- —мало постов: 2 за 7 дн
- 72 ч
- —мало постов: 1 за 7 дн
- 7 дн
- 436по последним замерам, 3 поста
- 30 дн
- 284по последним замерам, 15 постов
Охваты 48 и 72 ч посчитаны 29.10.2026 · 18:55 МСК, без репостов.
Упоминания и активность
- Упоминаний за 24 ч
- 0
- За 7 дн
- 3
- За 30 дн
- 7
- ИЦ
- 2474 источника за 90 дн
- Постов в день
- 0,5за 30 дн
- Реклама с erid
- 0постов за 30 дн
Упоминания и ИЦ на 29.10.2026 · 18:55 МСК.
Покупал рекламу в…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Продавал рекламу…
30 дней · обнаруженные размещения
Не удалось загрузить закупы
Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем
Динамика и события
Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid
| Дата | Подписчики |
|---|---|
| 28.10.2026 | 216 |
| 29.10.2026 | 217 |
| 30.10.2026 | — |
Последние посты
- фото
🔥 Точка кипения: как злиться правильно Приглашаем педагогов на очную психологическую игру, где можно будет исследовать привычные реакции в общении, попробовать новые подходы и потренироваться слышать друг друга. 🎯 Что будем делать? ▪️ Разбираться, что мешает нам слушать и понимать собеседника. ▪️ Осваивать приёмы активного слушания: парафраз, отражение эмоций и уточняющие вопросы. ▪️ Учиться замечать невербальные сигналы — интонации и язык тела. ▪️ Различать открытые, закрытые и уточняющие вопросы. ▪️ Тренироваться удерживать внимание собеседника и выстраивать живой диалог. ▪️ Закреплять н…
Открыть в MAX- Просмотры
- 325
- ER
- —
- Реакции
- —
- фото
🔢 Математика на пальцах: когда сложное становится понятным Как объяснить младшему школьнику то, что трудно представить? Иногда достаточно не ещё одного примера у доски, а рисунка, схемы или наглядной модели. 📌 Приглашаем учителей начальных классов на вебинар «Математика «на пальцах»: визуализация сложных тем для учеников начальных классов». Поговорим о том, как сделать математические понятия более наглядными и помочь детям не просто запомнить правило, а понять, как оно работает. В программе вебинара: 🔹 Что такое визуализация в математике и почему она так важна для младших школьников. 🔹…
Открыть в MAX- Просмотры
- 815
- ER
- 0,2%
- Реакции
- 2
- фото
Предмет с большой историей — и постоянно меняющимся содержанием 💻 Информатика — один из тех школьных предметов, где изменения особенно заметны. Развиваются цифровые технологии, появляются новые инструменты, меняется содержание курса. Но за всеми новшествами остаётся важная задача: научить школьников не просто пользоваться технологиями, а понимать принципы их работы и применять знания для решения задач. 📍 Эти вопросы стали центральными на I Окружном съезде учителей информатики ДВФО. 📝 В карточках собрали ключевые темы, которые обсуждались на съезде: актуальные направления развития предмет…
Открыть в MAX- Просмотры
- 167
- ER
- 2,4%
- Реакции
- 4
- фото
🎵 Современный урок музыки в начальной школе: практические инструменты для учителя Как сделать урок музыки содержательным, разнообразным и методически выстроенным? В этом могут помочь не только педагогический опыт и творческий подход, но и современные инструменты проектирования урока. Центр повышения квалификации и переподготовки кадров БГПУ открывает приём на программу повышения квалификации, ориентированную на практические задачи учителя музыки и учителя начальных классов. Особенность программы — сочетание методических материалов и цифровых инструментов для самостоятельной работы. Слушате…
Открыть в MAX- Просмотры
- 190
- ER
- 2,6%
- Реакции
- 5
- фото
📌 Приглашаем присоединиться к обсуждению актуальных вопросов повышения качества математического и естественно-научного образования Сегодня, 20 октября, состоится семинар «Повышение качества математического и естественно-научного образования в ДФО». 🎤 Спикер — Наталья Ивановна Волынчук, заведующий Центром математического и естественно-научного общего образования ФГБНУ «ИСМО имени В.С. Леднева». 🕙 Начало в 10:00 (мск) 🔗 Трансляция: https://clck.su/qMUqX Подключайтесь, чтобы быть в курсе актуальных подходов и определить для себя направления профессионального роста!
Открыть в MAX- Просмотры
- 244
- ER
- 0,8%
- Реакции
- 2
- фото
📊 Как диаграмма разговаривает с нами: основные правила визуализации данных Одна и та же информация может быть понятной с первого взгляда — или заставить долго разбираться в цифрах. Многое зависит от того, как мы её представляем. На вебинаре разберём: 🔹 Как выбрать подходящую диаграмму под задачу. 🔹 Как оформить визуализацию, чтобы выделить главное. 🔹 Какие ошибки мешают правильно читать диаграммы. 🔹 Когда таблица лучше диаграммы и как выделить в ней важное. 📅 20 октября 🕒 15:00 Подключение: https://clck.su/JFCGH Приглашаем педагогов разобраться, как сделать данные наглядными, а виз…
Открыть в MAX- Просмотры
- 149
- ER
- 0,7%
- Реакции
- 1
- видео
🌿 У хорошего самочувствия есть свои секреты Как за несколько часов успеть остановиться, переключиться с привычных забот на себя и обнаружить, что помогает именно Вам? Участники тренинга «Приглашение в хорошее самочувствие» искали ответы на эти вопросы не в теории, а на практике: пробовали упражнения, прислушивались к собственным ощущениям, обсуждали, что помогает справляться с напряжением. А ещё — делились впечатлениями, смеялись и открывали новые способы поддержать себя в моменты усталости и напряжения. 💙 🎬 Как это было? Смотрите в нашем ролике — здесь остались не только кадры встречи,…
Открыть в MAX- Просмотры
- 362
- ER
- 3,9%
- Реакции
- 14
- фото
💻 Информатика сегодня: от подготовки к ГИА до новых цифровых инструментов Эксперты, соавторы учебников, разработчики цифровых решений и учителя-практики — на одной профессиональной площадке. 22 октября в Благовещенске состоится I Окружной съезд учителей информатики Дальневосточного федерального округа. Это возможность познакомиться с актуальными подходами к преподаванию предмета, обменяться опытом и напрямую обсудить с экспертами инструменты, которые приходят в современную школу. 🌟 Особенность съезда — возможность услышать тех, кто формирует современное содержание предмета и создаёт новые…
Открыть в MAX- Просмотры
- 342
- ER
- 0,6%
- Реакции
- 2
- фото
🌿 Тренинг «Приглашение в хорошее самочувствие» Часто мы умеем поддерживать других. А что помогает нам самим, когда накапливается усталость, эмоции берут верх, а дел меньше не становится? Приглашаем педагогов на практический тренинг, где можно будет попробовать техники саморегуляции и подобрать способы поддерживать себя в непростые моменты. Что будем делать? ✔️ Учиться замечать своё состояние. ✔️ Осваивать быстрые техники стабилизации. ✔️ Подбирать собственные способы самоподдержки при усталости. ✔️ Разбираться, как безопасно выражать эмоции в профессиональной среде. 📅 15 октября, 14:00 �…
Открыть в MAX- Просмотры
- 187
- ER
- 2,7%
- Реакции
- 5
- фото
НСИ: от демонстрационного задания — к педагогическим действиям Скоро по всей стране стартуют национальные сопоставительные исследования качества общего образования (НСИ). В этом году в исследовании примут участие пять образовательных организаций Амурской области. 📊 НСИ дают ориентир на федеральном уровне, но не позволяют оценивать по их результатам отдельную школу или ученика. При этом для педагога интерес представляют не только сами задания, а умения, которые за ними стоят. 🔎 Мы обратились к примерам из демонстрационных вариантов НСИ по математической и естественно-научной грамотности и…
Открыть в MAX- Просмотры
- 434
- ER
- 0,7%
- Реакции
- 3
Показано 10
Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 29.10.2026, подписчики замерены 29.10.2026. Как мы считаем.