МКДОУ «Детский сад 21 «Семицветик»

ФЭМП в подготовительной к школе группе "Маргаритка". Учить составлять число 3 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа. Продолжать знакомство с цифрами от 1 до 9.  Уточнить представления о многоугольнике, развивать умение находить его стороны, углы и вершины.  Закреплять представления о временах года и месяцах осени.

Художественно-эстетическое развитие ( пластилинография): Тема: « Государственные символы России » Цель: Воспитывать патриотизм, уважительное отношение к государственным символам (флаг, герб, гимн); Развивать интерес к истории и культуре родной страны. Развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики. Развивать мелкую моторику, формировать навык аккуратного нанесения слоя пластилина на картон. Воспитывать любовь к Родине. Подготовительная к школе группа: «Маргаритка». Воспитатель: Шапиева М. С.

Художественно-эстетическое развитие ( аппликация ): Тема: « Осеннее дерево » Цель: Формирование у детей умения создавать выразительный художественный образ осеннего дерева, а также воспитывать бережное отношение к природе. Закрепить знания детей о признаках осени, сезонных изменениях в природе и строении дерева. Учить подбирать характерную для осени теплую цветовую гамму (желтый, оранжевый, красный) и гармонично чередовать оттенки. Подготовительная к школе группа: «Маргаритка». Воспитатель: Шапиева М. С.

Каждый год 22 октября небо над нами словно становится чуть выше и прозрачнее. В этот день мы отмечаем Праздник белых журавлей – день, когда принято вспоминать тех, кто не вернулся с полей сражений. Этот праздник не про парады и громкие лозунги. Он про тишину. Про ту самую тишину, которая наступает, когда замолкают орудия, и про ту, что остается в домах, где ждали своих сыновей, мужей и отцов. Своим появлением этот день обязан Расулу Гамзатову. Поэту, который увидел в журавлином клине не просто птиц, а души солдат, не вернувшихся с войны. Его знаменитые строки стали гимном памяти, понятным на…

Пост без текста

Дорогие папы! 🙎‍♂️ От всего сердца поздравляем вас с этим замечательным праздником! 🎊 Вы — настоящие герои своих семей, которые ежедневно дарят свою заботу и поддержку. Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью, улыбками и успехами ваших детей. Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и вдохновения! Пусть в вашей жизни будет больше счастливых моментов, а ваши усилия всегда вознаграждаются любовью и уважением ваших близких. С праздником, дорогие папы! 🎉

Музыкально-ритмические движения в младшей группе" Одуванчик "направлены на развитие эмоционального слуха, координацию,чувства ритма и базовых двигательных навыков через подражание. Основные задачи Развитие слуха и ритма: Умение слышать начало и конец музыки, различать темп (быстро/медленно) и динамику (громко/тихо). Формирование базовых движений: Ходьба по кругу, легкий бег, подпрыгивания, хлопки в ладоши, притопывание. Эмоциональная отзывчивость: Радость от совместных движений под музыку, интерес к игровым образам.

✨ В рамках реализации проекта «Добрые игры», сегодня утром с детьми прошла познавательная беседа на тему «Наша страна — Россия. Символы и столица». 🇷🇺 Цель беседы — систематизировать представления детей о России, её государственных символах, столице и многообразии народов, проживающих в нашей стране. Ребята вспомнили главные государственные символы России — флаг, герб и гимн, узнали о столице нашей Родины — Москве. Также дошкольники поговорили о том, что в России живут люди разных национальностей, у каждого народа есть свои традиции и культура. 🇷🇺

Аппликация "Большие и маленькие яблоки на тарелке". Младшая группа "Одуванчик"🍎

ФЭМП в подготовительной к школе группе "Маргаритка". Цель : продолжать учить составлять числа 7 и 8. Уточнять представления о цифре 8. Закреплять последовательное название дней недели.