Детский сад 8 с. Корсаковка

❄️ Осень — время заботы о здоровье! Осень шепчет: «Пора утепляться!» А ещё — подумать о защите от гриппа. Вакцинация — как супергеройский щит: не гарантирует, что вирус не постучится, но точно не даст ему победить. 💪 Важно: щит надевают только после осмотра врача! 🤗

Добрые игры. Игры с кубиками — это не просто развлечение, а мощный инструмент развития. Они помогают развивать мелкую моторику, пространственное мышление, логику, усидчивость и фантазию. В эти игры легко играть дома, они не требуют сложной подготовки и дарят ребёнку массу положительных эмоций.

Румяные, пышные и очень дружные! 😋 В нашем детском саду прошëл самый вкусный день! Мы приняли участие во всероссийском флешмобе "Рецепт единства" #ПирогНаЧетвертое. И пусть в названии акции звучит «пирог» — мы решили, что наши пирожки как нельзя лучше отражают суть праздника. Наша страна состоит из миллионов людей, как праздничное блюдо — из множества аккуратных, слепленных с любовью пирожков, которые вместе создают невероятную красоту! Наши ребята сегодня: • Узнали, как заводится тесто; • Старательно прятали начинку внутрь; • Убедились, что совместный труд — это весело и очень вкусно. Пригот…

🏡В подготовительной группе прошло творческое занятие ✂️по аппликации на тему «Дома моего села», направленное на изучение родного края и развитие мелкой моторики. Дети закрепили знания о геометрических фигурах, научились аккуратно работать с клеем и ножницами, а также проявили себя как настоящие архитекторы. Посмотрите, какие яркие, уютные и неповторимые дома получились у наших маленьких мастеров! Каждый ребенок очень старался!

На занятии по окружающему миру малыши изучали тему 🐔«Куриное семейство»🐥 Что мы делали: • 👁 Рассматривали картинки: познакомились с папой-петушком, мамой-курицей и их детками — маленькими цыплятами. Узнали, чем они отличаются. • 🗣 Занимались звукоподражанием: учились правильно и четко повторять голоса птиц. Дружно кукарекали («Ку-ка-ре-ку!»), кудахтали («Ко-ко-ко») и пищали («Пи-пи-пи»). • 🏃‍♂️ Играли в подвижную игру «Курочка и цыплята»: ребята превратились в пушистых цыпляток, учились бегать стайкой и по сигналу прятаться под крылышко к маме-курочке. Малыши отлично справились, были очен…

Дневник дошкольника. Знакомство с профессией « Водитель». С ребятами средней группы состоялась интересная беседа про эту профессию. Цель беседы: расширить представления детей о труде водителя, его значимости, видах транспорта и важности соблюдения правил дорожного движения. В ходе беседы дети узнали, кто такой водитель, каким транспортом он управляет (легковые, грузовики, автобусы, спецтехника). Обсудили, какими качествами должен обладать хороший водитель: внимательностью, быстрой реакцией, терпением и обязательно — строгим знанием и соблюдением правил дорожного движения. Дети отгадывали загад…

Уважаемые родители! В целях безопасности жизнедеятельности жителей Уссурийского городского округа, снижения количества ЧС, пожаров и происшествий, просим ознакомиться с материалом социальной рекламы направленную на обеспечение безопасности людей.

Разговоры о важном в подготовительной группе. "Не имей сто рублей, а имей сто друзей» — под таким девизом в нашей группе прошла тематическая беседа, направленная на социально-коммуникативное развитие детей. Мы обсудили, почему дружба и взаимопомощь ценятся гораздо выше любых материальных вещей. Дети пришли к выводу, что деньги можно потратить, а верный друг всегда останется рядом, поддержит в трудную минуту и разделит радость. Мы разобрали несколько повседневных ситуаций (например: «Что делать, если твой друг расстроился?», «Как поступить, если игрушка одна, а поиграт…

Познавательное развитие. Конструирование. Конструирование из мозаики в средней группе — это не просто игра, а эффективный инструмент развития. Оно помогает детям учиться работать по образцу, развивать мелкую моторику, внимание, пространственное мышление и зрительно-двигательную координацию. Из строительных материалов у ребят получились дома 🏨, машина 🚘, ракета🚀, подъëмный кран🏗️ и яркие цветочки🌸🌼🌺. Дети проявили смекалку и фантазию, продумывая каждую деталь своей конструкции.

На занятии по окружающему миру мы изучали овощи: 🍅помидор, 🥒огурец и 🥬капусту. Как прошло занятие: • 🎯 Рассматривали овощи, учили их цвета (красный, зеленый) и форму (круглый, длинный). • 🎯 Мы успели побыть настоящими сыщиками! В игре «Чего не стало?» ребята проявили невероятную внимательность — ни одному овощу не удалось спрятаться незамеченным. • 🎯 В конце занятия мы дружно «засолили капусту» с помощью пальчиковой гимнастики. • 🎯Поработали карандашом, проходили путь "Огурец на тарелочку" ✏️