КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №3»

Пост без текста

22 октября в 10 классе прошло родительское собрание в рамках реализации плана родительского просвещения. Основной темой разговора стали психофизические особенности развития старших школьников. Тема позволила напомнить родителям информацию об эмоциональном фоне старшеклассников, формировании самосознания, ответственности, о когнитивных особенностях и волевых качествах. Состоялся также разговор о деструктивном поведении современной молодежи. За последний год значительно вырос процент вовлечения подростков в криминальные сообщества, уличенных в террористической деятельности детей стало в 2 раза…

В 4 "В" классе прошёл итоговый классный час, посвящённый окончанию первой учебной четверти. Ребята обсудили свои достижения за прошедший период, подвели итоги и поделились успехами. Особое внимание уделили технике безопасности во время осенних каникул: каждый ученик получил памятку с правилами безопасного поведения на улице, дома и в общественных местах. Классный руководитель Богданович Л. Б.

20 октября ребята из содружества «Непоседы» приняли активное участие в Празднике вежливости. Для участников подготовили увлекательный маршрут из шести станций. Ребята прошли музыкальную станцию, побывали на станции «От чистого сердца», проверили свои силы на «Спортивной» и блеснули эрудицией на станции «Умники и умницы». Большой интерес вызвала весёлая станция «Мульти-пульти», а в завершение путешествия все дружно отправились на танцевальную станцию. Мероприятие прошло в очень тёплой и дружелюбной обстановке. Участники получили большой заряд бодрости, отличного настроения и позитивных эмоций п…

Наша школа продолжает участие в грантовом конкурсе школьных инициатив «Я считаю»! В октябре старшеклассники провели очередные собрания, обсудили актуальные вопросы школьной жизни и выбрали проекты, которые представят на конкурс. Классы определились с темами — теперь самое время превратить идеи в реальные инициативы! Впереди важный этап: доработка проектов, подготовка презентаций и защита своих предложений. В течение ближайших 10 дней старшеклассникам предстоит представить свои проекты на рассмотрение рабочей группы. Впереди много интересной работы, смелых решений и возможностей изменить школь…

В 6 Б классе прошёл классный час «Как учиться с удовольствием. Итоги I четверти». Ребята вспомнили свои успехи, обсудили трудности, приняли участие в интерактивной игре «Мифы об учёбе» и вместе нашли секреты успешного обучения. Каждый смог определить личную цель на II четверть и сделать первый шаг к её достижению. Главный вывод встречи: ошибки — это опыт, маленькие шаги ведут к большим победам, а учиться интереснее, когда веришь в свои силы! В преддверии каникул с ребятами также были проведены инструктажи по технике безопасности. Кл.руководитель Кучерова Н.Н.

Осенние каникулы начались для 6–7 В класса с путешествия во времени. Ребята побывали на экскурсии в музее Архиерейского подворья. Ребята с интересом осмотрели залы музея, где их внимание привлекли кабинет архиерея, старинные иконы, малый орган, граммофон, предметы быта и мебель, старинные деньги, храм во имя Дмитрия Ростовского на третьем этаже, потаённая лестница, погреба. Экскурсовод так увлекательно рассказывал о старинном быте монахов, что время пролетело незаметно. Эта поездка стала отличной точкой перед каникулами — ведь совсем скоро ребята разъедутся по своим родным сёлам. Экскурсия со…

😢 Что делать, если кто-то оказался жертвой нападок Травля — это не только прямая издёвка. Смех вместе с обидчиками, лайки и репосты оскорбительных сообщений, съёмка и пересылка роликов — это тоже травля. Когда кого-то обижают, важно не оставаться в стороне. Остановить ситуацию помогают фраза «Я не буду в этом участвовать» и разговор со взрослым, которому можно доверять. Жертва травли не виновата и не обязана терпеть насилие. Нужно рассказать о произошедшем родителям, учителю или психологу, сохранить сообщения и скриншоты. Взрослый поможет составить план безопасности. Помощь — это не слабо…

Движение "змейкой", по диагонали зала, закручивание и раскручивание "спирали" на занятиях ритмикой — это базовые пространственные упражнения, которые приносят огромную пользу для физического и психического развития ребенка. Главная польза этих упражнений — развитие пространственного ориентирования, координации движений и умение работать в коллективе. Кроме того, они способствуют развитию психомоторики, т.к. в процессе выполнения осуществляется связь правого и левого полушарий: смена направлений (влево, вправо, по кругу, по углам) активизирует межполушарное взаимодействие, что напрямую влияет…

В нашей школе состоялось душевное событие — праздник «Вежливость и доброта». Этот день объединил учеников и напомнил о самых важных ценностях: уважении, взаимопомощи и умении дарить тепло окружающим. Начался праздник в актовом зале, где для общего старта собрались все шесть школьных содружеств. Атмосфера была по-настоящему торжественной и волнительной. После вдохновляющего напутствия ведущей Петровой Ксении ребята получили маршрутные листы и отправились в увлекательное путешествие по станциям. На каждой точке участников ждали необычные и творческие задания, которые требовали не только знаний п…