Математика, игры и Я

Пост без текста

Сегодня задачка с огоньком 🔥 Попробуем проследить за ним мысленно? Из 17 одинаковых зубочисток сложили решётку: три клеточки в ширину и две в высоту, как на рисунке. Два нижних угла подожгли одновременно. Огонь движется равномерно, а в местах соединения распространяется по всем доступным направлениям. Зубочистка, подожжённая с одного конца, полностью сгорает за 10 секунд. Через сколько секунд сгорит вся конструкция? Попробуйте разобраться вместе с ребёнком. Можно нарисовать решётку на бумаге и цветными карандашами отмечать, куда добрался огонь, именно так мы делаем с ребятами на занятии �…

Я снова пошла учиться 😊 Повторно прохожу обучение по олимпиадной математике от Школково и хочу рассказать, что для меня в нём особенно ценно. Своих материалов у меня достаточно. Хотя их, конечно, никогда не бывает много: всегда хочется что-то добавить, обновить, найти задачу с красивой идеей. Но больше всего я ценю отслушки. Это встречи, на которых мы, преподаватели, сами становимся учениками: решаем задачи, рассказываем решения, объясняем и отстаиваем свои идеи. И как же полезно снова оказаться по эту сторону! Нужно сориентироваться в теме, найти, за что зацепиться, проверить свою мысль…

Ламина, Ромиве… Нет, это не заклинание. Это имена роботов! 🤖 Перед вами страница из альбома профессора Винтика (а может быть из дз 2 класса😆). У пяти роботов имена уже записаны, а трое новеньких пока ждут знакомства. Попробуйте вместе с ребёнком найти закономерность и определить, как их зовут. Рассмотрите роботов, сравните имена, проверьте свою догадку 💚 Мне нравятся такие задачи: сначала странные имена ничего не говорят, а потом вдруг замечаешь, как всё связано! Напишите имена трёх роботов по порядку в комментариях. Догадались? #задача_дня

Хочу сегодня поговорить о ребятах, которым учёба даётся легко, и о тех, кому нужно чуть больше времени и помощи 💚 В последнее время вижу в запрещённой сети, как родители жалуются, что некоторые преподаватели отказываются готовить к экзаменам детей, которые, по их ощущениям, не принесут заветные баллы. И вспоминаю, как однажды собеседовала преподавателя и услышала фразу: «Я беру только сильных учеников, лентяев мне не надо». Мне тогда стало очень грустно за детей, которых ещё толком не узнали, а уже назвали лентяями. Конечно, заниматься с ребятами, которые понимают тебя с полуслова, очень пр…

Каникулы подходят к концу, и хочется рассказать вам про наши весёлые выходные 😊 По воскресеньям у нас семейный день. Стараемся проводить время вместе: куда-то выбираемся или устраиваем день настольных игр. В последнее воскресенье успели сходить на квест и раскрыть первое дело Шерлока Холмса 🔎 С нашим опытом прохождения квестов с каждым разом становится чуточку легче. Особенно если в заданиях прослеживается логика и можно понять, как одно связано с другим. Хотя бывает всякое) До сих пор вспоминаю квест, где я в своём белом костюме ползла по вентиляции. А потом, чтобы открыть сейф, нужно был…

В городе светлячков наступает вечер. Лучик обходит домики и помогает жителям закрыть окошки перед сном ✨ Но какие окошки пора закрыть? Здесь и начинается головоломка) Подготовила для вас «Город светлячков»: 14 заданий для печати. В окошках записаны числа. Нужно зачеркнуть некоторые из них так, чтобы в каждой строке и каждом столбце осталась указанная сумма. Числа не переставляем, диагонали не считаем. Начинаем с маленьких домиков, а дальше окон становится больше и приходится внимательнее сопоставлять строки и столбцы. Все нужные суммы в пределах 10, но подумать будет над чем и взрослым 😊…

А ещё практиковаться в устном счёте можно за настольными играми. Сесть рядом, разложить карточки и вместе увлечься 💚 Все эти игры есть у меня, и я их искренне рекомендую: 🏠 «Этажики», от 4 лет, есть версия от 8 лет Перемещаемся между этажами волшебного дома и считаем. Для малышей есть знакомство с числами и их порядком, для детей постарше, от 6–8 лет, сложение, вычитание и переход через десяток. Можно постепенно усложнять игру по мере того, как ребёнок осваивается. Подробнее об игре. ⚡ «7 на 9», от 8 лет К числу на карте нужно прибавить или из него вычесть указанное маленькое число и найти…

Хочу сегодня поговорить об устном счёте. Недавно писала об этом маме одного из учеников и решила, что стоит поделиться и здесь. Бывает, ребёнок понимает задачу, у него появляется идея, он начинает рассуждать. И вдруг останавливается на вычислении. Пока считает, теряет мысль, расстраивается. И мне так хочется помочь ему, чтобы эти трудности не заслоняли интерес к самой математике. Когда я вижу, что устный счёт даётся тяжело, прошу родителей заниматься дома. Хотя бы по 5-10 минут в день. Я понимаю, как непросто найти даже эти пять минут. У детей школа, домашние задания, кружки. У нас, взрослых…

В нашей школе ко Дню учителя каждый класс готовит какой-нибудь сюрприз учителям. В прошлом году мне особенно запомнилось, как нас встречали у входа: включали музыку, поздравляли каждого и дарили по цветочку. Вроде бы небольшой знак внимания, а как приятно начинать с него свой день 🌷 В этом году дети из 9 класса стали журналистами и брали у учителей интервью. Отснятые материалы они будут использовать на праздничном концерте. Мне задавали такие вопросы: • Какие предметы вы не любили, когда учились в школе? • Был ли учитель, который вас вдохновил? • Какой самый странный вопрос задавали вам де…