Лаборатория онлайн-обучения

4. ИИ может помогать учиться, но может и подменять самостоятельное мышление. По всем известной таксономии Блума легко заметить, что ИИ способен помогать обучающемуся на всех её уровнях: от запоминания и понимания до применения, анализа, оценки и создания. Но какие интеллектуальные действия должен совершить сам обучающийся, чтобы мы могли говорить о достижении образовательного результата? Дело в том, что современные нейросети позволяют делегировать не только поиск правильного ответа, но и значительную часть рассуждений, которые необходимы для получения такого образовательного результата. И…

Не делаем ли мы обучение слишком «удобным»? В последнее время мы довольно много обсуждаем пользу искусственного интеллекта для обучения. И меня в этих дискуссиях прежде всего интересует то, как ИИ влияет на достижение образовательных результатов обучающихся. Мы много говорим о персонализации обучения. Достаточно вспомнить Khan Academy с её ИИ-тьютором Khanmigo, Coursera с интеллектуальным помощником Coach и другие образовательные платформы, которые используют искусственный интеллект для индивидуальной поддержки обучающихся. Но есть и другая сторона вопроса, о которой мне хочется порассуждат…

Достоевский, адмирал Чаинский и немного ИИ Жена очень любит читать. Недавно она завершила «Униженных и оскорблённых» Фёдора Михайловича Достоевского. Я случайно узнал про одну её читательскую привычку, которая меня очень удивила. Оказывается, когда она встречает в книге незнакомое слово или выражение, смысл которого не совсем понятен, она оставляет закладку. А потом возвращается к этому месту и отдельно разбирается, что именно имелось в виду. Например, в «Униженных и оскорблённых» есть прекрасное выражение «вздушить адмирала Чаинского». А означает оно всего лишь — выпить чаю 😀 На подоб…

Почему каждый считает свою работу самой важной? Коллеги, думаю многим из вас знакома ситуация ниже👇🏼 Совещание на образовательном проекте Разработчик платформы уверен, что без него всё технически развалится. Маркетолог — что без продвижения никто вообще не узнает о существовании образовательного продукта. Продакт считает, что для начала неплохо бы понять, нужен ли вообще продукт ЦА. А педагогический дизайнер спокойно смотрит на коллег и думает: «Чудесно, ребята. А учить то чему будем?». Самое интересное, что каждый из коллег на совещании в определённой степени прав. 💭 Недавно задумался,…

Метакогнитивные навыки против AI-агентов В ходе тестирования возможностей GPT в образовательных целях я пришёл к мысли, что мне становится всё менее интересно, что именно находится «под капотом» нейросети. Намного интереснее наблюдать за тем, какие оптики и уровни мышления использует специалист, который с нейросетью работает, чтобы формировать то, что находится «под капотом» нейросети. Небольшой пример по тому, что я имею ввиду. 💭 Совсем недавно я создал в GPT учебный тренажёр по работе с заказчиком. Во время разработки я стал замечать, как постоянно переключаюсь между разными профессион…

Частные колледжи становятся новым большим рынком? Продолжаем нашу рубрику про трансформацию образования. Данная рубрика посвящена тому, каким я вижу изменения образовательной системы на разных её уровнях. В последнее время изучаю аналитические отчёты по рынку EdTech и наблюдаю за несколькими образовательными нишами, которые сейчас начинают активно набирать обороты. И, к моему большому удивлению, одной из них оказался рынок частных колледжей. Последние данные показывают, что в 2025/26 учебном году на программах подготовки специалистов среднего звена в частных организациях обучалось около…

Друзья, выпустил свою первую книгу «Андрагогика для практиков» 🎉 О всех подробностях рассказал на видео. p.s. дайте знать на этом посте реакциями, если ждёте книжечку

🎓 Одна образовательная метрика и три разные проблемы На прошлой неделе побывал на полезной встрече от School Of Education, где обсуждались образовательные метрики. В какой-то момент речь зашла о том, почему на одну и ту же образовательную метрику важно смотреть с позиции продакта, педагогического дизайнера, методиста, преподавателя и других участников команды. Решил поделиться своим ответом ниже 👇🏼 Дело в том, что одна и та же цифра может указывать на разные проблемы в зависимости от профессиональной оптики специалиста. Возьмём простой пример. До конца курса доходят только 38% студент…

Коллеги, поздравляю вас с Днём знаний 🎉 Для всех, кто работает в образовании, этот день значит гораздо больше, чем просто школьные линейки. Это ведь старт нового сезона после летнего отдыха. Через пару недель начнётся настоящий шторм: - новые запуски, - горящие дедлайны, - постоянные согласования с заказчиками, - коммуникации с командами и так далее по списку. Но так не хочется, чтобы в этом учебном году вы снова «тушили пожары» и выгорали уже к ноябрю. Поэтому в честь Дня знаний я делаю вам самый практичный подарок: скидку 20% на курс «Управление образовательными проектами: основы», тари…

Зачем вузу карьерные центры, если работодатели используют ИИ? В последнее время я всё чаще наблюдаю, как при вузах открываются новые карьерные центры. Это видно в том числе по количеству вакансий. По моим наблюдениям, за последний год их стало примерно на 10–15% больше. Но дело в том, что работодатели постепенно встраивают искусственный интеллект в подбор сотрудников, а последствия этого процесса для карьерных центров пока обсуждаются значительно реже. Ниже несколько примеров таких изменений. 1️⃣ Раньше карьерный центр во многом выполнял функцию доступа к студенческой аудитории. Работодате…