Вадим Ковригин: ПРО ОБРАЗОВАНИЕ

Минпросвещения подготовило законопроект о статусе учителя Это не отдельный закон, а поправки в несколько действующих: «Об образовании», «О ветеранах», «О культуре» и другие. Законопроект реализует майские... то есть июльские решения: Указ Президента № 498 от 20 июля 2026 года о дополнительных мерах поддержки учителей. Полный текст: https://regulation.gov.ru/projects/172214/ Что предлагается: бесплатное посещение музеев раз в месяц; звание «Ветеран труда» при педагогическом стаже от 25 лет; бесплатная юридическая помощь по рабочим вопросам; наставничество в первый год работы; запрет на фото-…

Теневое образование в России Больше половины старшеклассников занимаются с репетиторами, показал опрос ВЦИОМ. Прокомментировал это для «Коммерсанта»: https://www.kommersant.ru/doc/9043238 Уверен, что на деле таких ещё больше. Опрос не учитывал онлайн-школы, а это сегодня массовый формат подготовки к ЕГЭ. При этом дело не в содержании: кодификатор любого предмета не выходит за рамки школьной программы. Знаний из школы для экзамена достаточно. Проблема в другом: в условиях массовой школы перед учителем тридцать, иногда больше учеников с разной подготовкой и разными целями. Найти индивидуальны…

Недавно в Общественной палате предложили перенести начало занятий в школах на 9:00.  Годом ранее похожую инициативу вносили в Госдуму. У идеи есть серьёзное основание: исследования показывают, что у подростков сдвинуты биологические часы, и в восемь утра старшеклассник соображает хуже, чем в девять. Это правда. Но единое время для всей страны эту проблему не решает, а создаёт новые. Россия растянута на одиннадцать часовых поясов. Восход солнца и продолжительность дня в разных регионах отличаются радикально. В труднодоступных районах занятия и так начинаются позже, потому что детей привозят и…

Об опасности превращения образования в игру Появилось даже специальное слово: геймификация. Элементы игры на занятии повышают вовлечённость и мотивацию. Не спорю. Но чрезмерное увлечение игрой мотивацию, наоборот, снижает. Ученики и студенты начинают воспринимать занятие как несерьёзную прогулку. «Пройти тему»: не зря есть такое выражение. Пройти мимо. Настоящий вкус к учёбе появляется только через трудности. Через преодоление сложного и преодоление себя. «Был голос робок, мел в руке дрожал, но ты домой с победою бежал» - в Прощальном вальсе, который часто пели на выпускных тоже о преодолен…

На повестке: недавно министерство науки и высшего образования предложило начислять дополнительные баллы за «лишний» ЕГЭ. Об этом я писал ранее: https://max.ru/channel_vkovriginru/AaDKS48eXOU. Причём риторика в публичном пространстве, или её интерпретация в СМИ, изменилась. И, как всегда, предложение обросло слухами. Дескать, можно сдать много ЕГЭ и получить «допы». Неправда. По последним заявлениям министерства, речь идёт только об учёте одного дополнительного экзамена и только для абитуриентов математических, инженерных и естественнонаучных направлений подготовки. Ранее в СМИ проходила инф…

Вид: университет - это учёба или студенческая жизнь? Вопрос, который всплывает часто. И ответ на него обычно сводится к благостному «и то, и другое», после чего разговор закрывается. А он только начинается. Начнём с того, что у университета принято выделять три миссии. Первая - это образование, вторая - наука, третья - вклад в развитие общества. Вот с третьей и происходит главная подмена. Третья миссия - это про университет как институт развития: экспертиза для региона, просвещение, работа со школами, трансфер знаний, участие в решении проблем территории. Серьёзная, тяжёлая работа, которую т…

Это самый народный, массовый профессиональный праздник.  Это праздник тех, кто формирует будущее. Даже банковские приложения на заставках поздравляют.  Дорогие учителя школы № 25 Липецка, которые терпели мой подростковый негативизм и растили меня, уважаемые мои коллеги, пусть каждое занятие будет для вас радостью. И пусть благодарность за ваш труд приходит зачастую значительно позже - только когда ваши воспитанники становятся взрослыми - знайте, что в мире нет профессии важнее, чем Учитель, ибо мы реально формируем будущее. Отдельно хочу сказать слова своим студентам - будущим педагогам. Бы…

Вид: о стобалльной системе Вчера я писал, что образование умирает там, где баллы ставят за наличие продукта. Сегодня о том, что эту подмену запускает. Советская школа и вуз работали по пятибалльной системе, а фактически по четырёх- или даже трёхбалльной. Её справедливо критиковали: хорошист хорошисту рознь. Один работает на четвёрку, другой её получает спустя рукава, а в ведомости они неразличимы. В ответ вузы пришли к стобалльной шкале. Это другая крайность. Спросите себя честно: понимает ли преподаватель разницу между студентом с 73 баллами и студентом с 76? Если мы оцениваем внутренние р…

Вид: об оценке и отметках, или как убить систему образования В педагогике результаты обучения давно делят на внутренние и внешние. Внутренние - это то, что изменилось в человеке: как он мыслит, что умеет, какие способности развил. Внешние - презентация, доклад, конспект, отчёт. Что мы должны оценивать прежде всего? Очевидно, внутренние результаты. Смысл образования в обучении, развитии и воспитании, а не в количестве сданных файлов. Мне возразят: внутреннее напрямую не измеришь, судить о нём можно только по внешнему. Верно. Но разница принципиальна: работа может быть доказательством того, чт…

На повестке: Минпросвещения меняет набор экзаменов для поступления в педвузы Абсурд, который держался годами: чтобы поступить на истфак педвуза, историю сдавать было не обязательно. Русский язык и обществознание - обязательные для всех педагогических направлений, а третий предмет на выбор. Хочешь - история, хочешь - математика. На профиль можно было зайти без профильного экзамена. Теперь это предлагают исправить. Скажу прямо: для региональных педвузов широкий выбор экзаменов был инструментом выживания. Он позволял добирать абитуриентов - но не лучших, а тех, кто не поступил больше никуда. На…