Взгляд с моей колокольни

Книга "Искусство поиска решения." Глава 9 - "Рекурсивное мышление" Схема же рекурсии, как общемыслительного метода такова: дана задача А. Известно, что ее можно легко решить, если будет известно решение задачи В. Задача В в свою очередь легко решается при известном ответе на задачу С и т.д. Промежуточные задачи будем называть этапами рекурсивного спуска. Такой спуск всегда конечен и завершается некоторой задачей, которую можно признать тривиальной, то есть такой, решение которой уже очевидно. Все задачи рекурсивного спуска должны иметь нечто общее в условии. А именно, решение каждой задачи ре…

Статья: Олимпиадное движение – инновационная педагогика, или борьба за статус или состояние психоза Начну с небольшого диалога состоявшегося с моим учеником (программистом) вернувшегося с олимпиады по географии. — Скажи пожалуйста, а в каком количестве олимпиад ты участвовал? — До пятого класса или после. — А что бывают олимпиады до пятого класса? — Ну да. — После пятого. — Я не помню. — Ладно, а объясни мне, пожалуйста, зачем тебе, человеку с ярко выраженным математическим мышлением, олимпиада по географии? — Ну, мне нравится география. — А я не так сформулировал вопрос. Я понимаю, что тебе…

Пост без текста

Искусственный интеллект и причем здесь педагогика В сентябре 2026 года исследователь Anthropic Джейкоб Коксон ушёл из компании, предупредив об угрозе, которую видит в стремлении лабораторий создать ИИ умнее человека. Определенная угроза конечно есть, если ИИ передадут системы принятия решений в жизненно важных сферах человеческой цивилизации, например разрешат единолично принимать решение о военном ударе. Но с моей колокольни это выглядит немного иначе. Во-первых, специалист мог уйти из компании по более банальной причине, но ему интереснее облить грязью свое руководство и заодно пропозицио…

В продолжение темы гаджетов. О них сказано уже так много, но я не встречал упоминания еще одной проблемы (это я уже о безусловно плохом их качестве). Проблема в частоте обращения к телефону. Западные психологи любят все выражать на языке статистики, и иногда это бывает действительно полезно. Так вот я встречал различные оценки частоты (речь идет только о подростках). Эти оценки колеблются от 5 минут в среднем до получаса. Возьмем максимальную оценку полчаса. Что здесь не так? Жизнь человека можно представить как процесс принятия решений на основе полученной информации. Для правильного решения…

Сегодня принято о серьезных вопросах писать либо плохо, либо никак. Это вполне понятно, мы сейчас живем в столь сложное время, проблемы настолько серьезны и их решение так плохо проглядывается в тумане, что писать что-то хорошее становится неприличным. Это я не об образовании, а вообще о нашей жизни. Я собственно также придерживаюсь такого стиля мышления, но иногда это становится похожим на паранойю. Поэтому хотя бы иногда взгляд с моей колокольни не совсем пессимистичный. Сегодня хочу поговорить о гаджетозависимости. Она действительно имеет место быть и не только у детей, но и у взрослых. К…

Сказка – притча о учителе, GrandMaman и джентльмене с обворожительной улыбкой. Хотелось бы создать педагогику, как метод воспитания человека разумного, творческого, умеющего жить в гармонии с миром. Но требуется человек понимающий и принимающий: причинность, ответственность, необходимость и умеющий жить в мире конкурентном, в смысле в джунглях, если говорить по нашему, по простому, без всяких этих экивоков. Но ведь хочется иногда чего-то большого и светлого. И иногда так и подмывает спросить. ― Высокочтимая GrandMaman педагогика, а не будет ли мне позволено воспитать человека разумного и гарм…

Я очень надеюсь, что в обозримом будущем наша система образования будет изменятся и изменяться радикально. Надежда эта проистекает из того соображения, что жизнь наша изменяется и я даже не о России, а о планете. Но Россию, как одну из ведущих стран нашего мира это касается в первую очередь. Но необходимость к сожалению еще не означает возможности измениться. Более того, если такой процесс начнется, то всегда есть вопрос, а откуда он пойдет. По российской традиции надо ожидать что сверху. У нас все изменения в образовании сводятся к реформам придуманным группой чиновного люда. А вообще-то проб…

Яснополянская школа Льва Толстого. Еще один пример неудачной попытки свободного обучения. Я уже рассказывал о теоретическом построении Руссо. Лев Толстой пошел дальше теории, создав реальную школу, но положив в ее основание очень сомнительные теоретические посылки полностью свободного обучения. Вообще, хочу заметить, что когда за дело берутся философы, писатели и вообще мыслители разных мастей и масштабов, но не знающие школьной реальности, получается очень плохо, так как они пытаются эту самую реальность игнорировать, но реальность их игнорировать не согласна. Итак, что сделал граф Толстой…

Мой канал стал публичным. Вот ссылка max.ru/channel_VitalyP