Перейти к содержимому

ШСП Алтайского края

история за 14 днейобновляется раз в 6 ч – 3 дня
max.ru/channel_shsp22ОбразованиеВ индексе с 26.10.2026подписчики: 9 ч назадпосты: вчера

Канал информационной поддержки Школьных служб примирения края. Здесь вы найдёте новости, метод. материалы, вебинары, ссылки на обучение и др. ресурсы по теме ШСП, медиации, профилактики и решения конфликтов в образовательной среде. Канал создан при сотрудничестве Ассоциации профессиональных медиаторов Алтайского края и АИРО имени Топорова

Подписчики
206
0 (0,0%) за 24 ч
выше 59% каналов индекса
Охват 24 ч
—
нет просмотров на 24 ч
ERR24
—
ER (реакции)
0,2%
по 18 постам за 30 дн
выше 11% каналов индекса
Постов в день
0,6
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
0
0 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
0 (0,0%)
За 7 дн
—нет замера 7 дней назад
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад
Место по приросту
№5 032за 24 ч в рубрике «Образование»

К замеру 27.10.2026 · 02:34 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
ERR 48 ч
—нет постов за 7 дн
ERR 30 дн
82,7%по последним замерам, 18 постов
ER (реакции)
0,2%по 18 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
48 ч
—нет постов за 7 дн
72 ч
—нет постов за 7 дн
7 дн
—мало постов с просмотрами: 1
30 дн
170по последним замерам, 18 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 27.10.2026 · 03:04 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
00 источников за 90 дн
Постов в день
0,6за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 27.10.2026 · 03:04 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

19020021022025.1026.1027.10
Подписчики
Подписчики канала «ШСП Алтайского края» за период 30 д: от 206 до 206
ДатаПодписчики
25.10.2026206
26.10.2026206
27.10.2026—

Последние посты

  1. Вебинар в рамках онлайн-курса «Медиативные технологии в работе с подростками» на тему «Медиация и восстановительный подход: как специалисту работать с травлей в школе» 22 октября, 11.00 (МСК) На вебинаре разберем: -определим особенности ситуации травли и позицию медиатора в ней; -рассмотрим результативную практику и комплекс технологий медиации и восстановительного подхода для решения ситуаций травли через опыт специалистов Благотворительного фонда «Дорога к дому»; -выделим основные сложности и риски применения медиации в работе с травлей. Ведущий: Курочкина Екатерина Александровна, п…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    121
    ER
    —
    Реакции
    —
  2. Просмотры
    131
    ER
    —
    Реакции
    —
  3. 🙌 Как НЕ надо себя вести в интернете? Листайте карточки, чтобы получить ответ. 🎯 А как тогда надо себя вести? 1) Защищать свои аккаунты надежным паролем и двухфакторной аутентификацией. 2) Охранять персональную информацию, регулярно обновляя пароли и устанавливая обновления программ и операционной системы. 3) Сомневаться и избегать общения с незнакомцами, т.к. за их аккаунтами может скрываться кто угодно. 4) Контролировать круг общения. Запретить "посторонним" просматривать и комментировать публикуемый контент, включая фотографии и посты. 5) Влиять на контент. Если в групповом чате кто-то…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    172
    ER
    —
    Реакции
    —
  4. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    196
    ER
    —
    Реакции
    —
  5. 🗣 Школьная медиация и подростки группы риска: что обсудили в Общественной палате РФ? 12 октября в Общественной палате РФ состоялось заседание экспертной группы «Работа с подростками группы риска». Одной из тем стало развитие школьных служб медиации и примирения, а также применение медиативных технологий в детско-родительских конфликтах. Участники обсудили существующие проблемы школьной медиации, региональные практики профилактики правонарушений и новые подходы к сопровождению подростков. Главный акцент — переход от формального профилактического учёта к индивидуальной помощи ребёнку и его с…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    141
    ER
    —
    Реакции
    —
  6. Вебинар в рамках онлайн-курса «Медиативные технологии в работе с подростками» на тему «Инструменты профилактики травли и развития подросткового коллектива» 12 октября, 12.00 (МСК) На вебинаре разберем: эффективные инструменты психологического просвещения и психологической профилактики травли в сфере взаимодействия как обучающихся, так и иных участников образовательных отношений; практику формирования подросткового коллектива на основе опыта специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа; роли службы медиации в профилактике травли и развитии конструктивного общения между п…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    149
    ER
    —
    Реакции
    —
  7. Вебинар в рамках методической поддержки внедрения Модельного плана на тему «Дети в школе: изменения законодательства к новому учебному году, судебная практика и как не довести конфликт до суда» 12 октября, 12.00 (МСК) На вебинаре: разберем основные изменения законодательства, вступающие в силу к новому учебному году, а также новые требования к организации образовательного процесса и защите прав детей; на основе актуальной судебной практики рассмотрим наиболее распространенные конфликтные ситуации между школой, детьми и родителями: дисциплинарные взыскания, удаление ребенка с урока, травл…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    129
    ER
    —
    Реакции
    —
  8. Просмотры
    188
    ER
    —
    Реакции
    —
  9. репост

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    176
    ER
    1,1%
    Реакции
    2
  10. Вебинар в рамках проекта «Чай с мятой» на тему «Невидимое давление: как взрослые непреднамеренно становятся источником травли» 9 октября, 11.00 (МСК) На вебинаре поговорим о том, как распознать вертикальный буллинг в школьной среде. Разберем: как устроена психология власти в паре «взрослый–ребенок»; почему ребенок особенно уязвим в отношениях со значимым взрослым; как зависимость ребёнка от взрослого может влиять на возможность противостоять давлению; какие долгосрочные последствия могут иметь хронический стресс и потеря доверия к взрослым; как распознать ситуации, в которых взрослый…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    181
    ER
    —
    Реакции
    —

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 27.10.2026, подписчики замерены 27.10.2026. Как мы считаем.