Шабельник говорит!

С Днём отца! Быть папой — отдельная работа. А совмещать отцовство с работой — это вообще высший пилотаж. Папы, пусть сил хватает на всё, а дома всегда ждут любовь, поддержка и те, ради кого хочется стараться. С праздником, папы! Вы крутые! 😎

Вчера на концерте Александр Яковлевич Розенбаум вспоминал свою школу. По случаю, делюсь отрывком из его стихотворения. Скучаю по школе… По парте, большой и неловкой… По вставочке с вечно засохшим пером. Скучаю по завтракам в тёплой огромной столовке — Котлета с подливкой и серый комок макарон.

Сегодня утром был на заседании Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, где выступал министр науки и высшего образования Фальков Валерий Николаевич. Если простыми словами, это место, где обсуждают, какими будут правила жизни университетов и развития науки. Комитет работает над законопроектами, разбирает инициативы, проводит обсуждения с экспертами и следит за тем, как реализуются решения в сфере образования. А что это значит для учителей? Хотя комитет занимается прежде всего высшим образованием и наукой, решения на этом уровне влияют и на всю образовательную систему: на подготовку бу…

Сегодня утром вместе с Зафаром Сафаровым и Эдуардом Темновым представляли Профсоюз на заседании межведомственной рабочей группы по развитию студенческого самоуправления. Вместе с Ольгой Викторовной Петровой, заместителем министра науки и высшего образования и Денисом Валерьевич Ашировым, заместителем руководителя ФАДМ «Росмолодёжь», обсуждали, как должна быть устроена система студенческого самоуправления и какие инструменты помогут студентам активнее участвовать в жизни своих университетов, в том числе и педагогических. Почему это важно и для школы? Именно учителя помогают ребятам делать первы…

Сегодня — День учителя! Недавно впервые посмотрел добрый советский фильм Станислава Ростоцкого «Доживём до понедельника». И подумал, что сегодня, в День учителя, хочется поздравить педагогов именно в его настроении — без лишнего пафоса, по-человечески. В этом фильме учитель — прежде всего человек: со своими сомнениями, усталостью, переживаниями и огромной ответственностью за ученика. Поэтому и фотографии для поздравления подобрал архивные. В них только учителя, ученики и сама жизнь. Почему-то именно так я и воспринимаю эту профессию. Желаю вам счастья, уважения и благодарности. А профсоюз…

Приехал в Санкт-Петербург с важной миссией, которая длится уже 19 лет Вчера состоялось открытие 24-го Всероссийского конкурса «Студенческий лидер», и я здесь уже в 19-й раз. Мне предстоит объективно оценить 12 конкурсантов, которые поборются за звание профсоюзного лидера. Уже несколько лет у нас существует традиция проводить круглый стол. На этот раз говорили об образовании, воспитании, работе с молодёжью и, конечно, о студенческом самоуправлении. Для меня особенно ценно, что этот разговор проходит именно здесь, на площадке конкурса. За столом сидят не только участники и представители молод…

Учителя, как никто, знают, что дисциплина — это когда нет исключений! Идти в школу к первому уроку, изо дня в день проверять тетради, заново объяснять материал. Но если ставишь цель и медленно идёшь к ней — всё получится. Сегодня я пробежал свой первый марафон — 42,195 км. Побегу ли когда-нибудь ещё? Сейчас кажется, что вряд ли 😄 Но побегу!

Так получилось, что из-за работы я побывал почти во всех городах России. Есть города красивы, новые и древние, туристические, бедные и богатые, большие и малые, но среди них есть один особенный. Город, в который всегда хочется вернуться. Город, о котором хочется рассказывать даже тогда, когда никто не спрашивает, и обязательно пригласить в гости. И когда где-то слышу: «А вот у нас…», мне хочется добавить: «А у нас в Смоленске». Потому что это не просто город для меня. Это место, к которому я привязан сердцем. Сегодня у Смоленска день рождения. Я люблю этот город. За его историю, за людей, за…

Из последних новостей: в Минпрос появились методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта школьниками. Логика там понятная: в начальной школе самостоятельное использование ИИ не предполагается, а начиная с 5 класса его можно применять с разрешения педагога — например, для поиска информации, объяснения сложных понятий и проверки гипотез. В 10–11 классах возможностей становится ещё больше — в том числе для проектов и исследований. При этом учитель может ограничить ИИ там, где важно проверить именно самостоятельное мышление ученика. А на аттестации и заданиях, где ребёнок д…

На встрече Комитета Госдумы по науке и высшему образованию и СКС Профсоюза поймал себя на мысли: говоря о студентах, на самом деле, говорим и будущем наших школ. Обсудили, в том числе, ситуацию с общежитиями, не просто вопрос квадратных метров. Это условия, в которых сегодня живёт и учится молодой человек, который завтра может прийти работать в школу. Поэтому поддержка молодых педагогов начинается ещё в университете. Важно, чтобы студент чувствовал: его слышат, его интересы защищают, а после выпуска его ждут в профессии.