Перейти к содержимому

Школа RT

история за 23 дняобновляется раз в 6 ч – 3 дня
max.ru/channel_rtschoolОбразованиеВ индексе с 25.10.2026подписчики: 12 ч назадпосты: 47 мин назад

Образовательный проект для журналистов и медийщиков. ▪️Онлайн-школа ▪️Очные мастер-классы ▪️Вакансии и стажировки ▪️Работа с вузами ▪️Полезный контент

Подписчики
275
0 (0,0%) за 24 ч
выше 62% каналов индекса
Охват 24 ч
—
нет просмотров на 24 ч
ERR24
—
ER (реакции)
6,3%
по 65 постам за 30 дн
выше 75% каналов индекса
Постов в день
2,2
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
441
13 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
0 (0,0%)
За 7 дн
—нет замера 7 дней назад
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад
Место по приросту
№5 032за 24 ч в рубрике «Образование»

К замеру 27.10.2026 · 00:16 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
ERR 48 ч
—нет постов за 7 дн
ERR 30 дн
47,8%по последним замерам, 65 постов
ER (реакции)
6,3%по 65 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
48 ч
—нет постов за 7 дн
72 ч
82по 5 постам за 7 дн
7 дн
135по последним замерам, 13 постов
30 дн
131по последним замерам, 65 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 27.10.2026 · 12:22 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
1
За 30 дн
4
ИЦ
44113 источников за 90 дн
Постов в день
2,2за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 27.10.2026 · 12:22 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

26027028029025.1026.1027.10
Подписчики
Подписчики канала «Школа RT» за период 30 д: от 275 до 275, событий на графике: 28
ДатаПодписчики
25.10.2026275
26.10.2026275
27.10.2026275

Последние посты

  1. фото

    Уже традиционно ждём всех, кому интересна работа, практика или стажировка на телеканале, на Неделе карьеры в МГИМО! 📍Приходите сегодня знакомиться и общаться в Бизнес-инкубатор МГИМО до 17:00. #работасошколамиивузами

    Открыть в MAX
    Просмотры
    2
    ER
    50,0%
    Реакции
    1
  2. фото

    Общение со спикером не обязательно заканчивается вместе с мастер-классом, интервью или звонком. Возобновить контакт можно и через несколько недель или даже месяцев. ✉️ Например, поблагодарить за встречу, рассказать, как пригодился совет или просто написать пару слов. Почему бы не сделать это сегодня? В День приятных неожиданностей. Кто знает, возможно, ваше сообщение станет первым шагом к созданию нового интересного материала.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    61
    ER
    13,1%
    Реакции
    8
  3. фото

    ✅ Да, универсальный журналист должен уметь работать с разными форматами и при необходимости самостоятельно решать типовые задачи. ❗️Но при этом важно иметь сильную специализацию — например, в репортажах, интервью или расследованиях — и понимать, когда для конкретной задачи эффективнее подключить коллег. Прежде чем осваивать новый навык, стоит спросить себя: • какую пользу он даст аудитории; • сколько времени потребует; • что позволит упростить или перестать делать. Об этом в Медиашколе «RT-Регион» в Ижевске рассказал Константин Придыбайло, специальный корреспондент RT.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    74
    ER
    5,4%
    Реакции
    4
  4. фото

    Нет, не надо слов, не надо паники. #пятничныймем

    Открыть в MAX
    Просмотры
    110
    ER
    7,3%
    Реакции
    8
  5. фото

    #НовостьНедели Через пару лет ожидаем пробки в воздухе.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    91
    ER
    —
    Реакции
    —
  6. фото

    Прежде чем доставать осветительные приборы, стоит внимательно изучить локацию. Материал из урока осветителя RT Вадима Захаренко. На что обратить внимание? ✅ Размер помещения Хватит ли места для оборудования и можно ли будет свободно перемещаться с камерой? От этого зависит, где получится установить источники света. ✅ Окна и естественный свет Посмотрите, откуда падает свет, насколько ярко он освещает помещение и как меняется в течение дня. Важно понять, не будет ли окно слишком ярким по сравнению с героем и не окажется ли его лицо в тени. ✅ Цвет стен и потолка Поверхности отражают свет и вл…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    83
    ER
    3,6%
    Реакции
    3
  7. фото

    Магия света на записи нового урока... Перед тем как делиться секретами освещения, сами настраиваем свет на площадке.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    90
    ER
    2,2%
    Реакции
    2
  8. фото

    Подборка художественных и документальных фильмов и сериалов для SMM-специалистов. #чтопосмотретьипочитать

    Открыть в MAX
    Просмотры
    111
    ER
    5,4%
    Реакции
    6
  9. видео

    #Полезныесоветы от спикеров Школы RT Ведущий RT en français Амин Тута рассказал, что нужно тем, кто делает первые шаги в профессии.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    92
    ER
    5,4%
    Реакции
    5
  10. фото

    Всем интересно, что публиковать в MAX. Нам тоже! На VII Псковском международном медиафоруме «Единство народов — единство ценностей» об этом рассказала Юлия Загитова, секретарь Союза журналистов России, руководитель Департамента по развитию региональной журналистики и спикер Школы RT. Какие форматы контента выбрать для своего канала ▪️Новость — короткое сообщение с контекстом. ▪️Инструкция — полезный материал. ▪️История — рассказ о человеке. ▪️Видео — ролик с конкретным заголовком. ▪️Подборка — несколько материалов на одну тему. ▪️Ответ на вопрос — публикация, которая отвечает на запрос…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    100
    ER
    7,0%
    Реакции
    7

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 27.10.2026, подписчики замерены 27.10.2026. Как мы считаем.