П̠о̠в̠е̠д̠е̠н̠и̠е̠. Т̠ы̠ с̠п̠р̠а̠в̠и̠ш̠ь̠с̠я̠

Знаешь, сколько раз я сама была на твоем месте? Когда кружится голова от всех этих современных методик воспитания, а времени на эксперименты просто нет. Когда хочется сделать всё правильно, но непонятно, что именно считается “правильным” в наше время… За годы работы я встретила больше 2000 маленьких человечков и их родителей. И знаешь что? Каждая семья уникальна, но проблемы часто бывают очень похожими. Я видела, как одни родители легко справляются с капризами, а другие буквально воюют со своими малышами каждый день. На основе всего этого опыта я научилась замечать такие мелочи в поведении дет…

ПОЧЕМУ ДЕТИ НЕ ПОНИМАЮТ, ЧТО ИХ ПОВЕДЕНИЕ ПЛОХОЕ? Когда меня спрашивают, почему ребенок не понимает, что его поведение является плохим, я всегда отвечаю: значение поступкам, жестам и эмоциям придают взрослые. Дети изначально не осознают, что показывать средний палец — это неприлично. На самом деле, многие из нас, будучи детьми, тоже не знали об этом. Или вот пример из истории – несколько столетий назад на казни людей собирались толпы, и это воспринималось как развлечение. Сегодня такие действия кажутся нам дикими и недопустимыми. Время меняет восприятие, и то, что когда-то считалось нормой,…

Когда мы говорим о поведении детей, важно помнить, что любое действие имеет свою цель и последствия. Последствия — это то, что происходит после поведения, и они могут влиять на то, как часто это поведение повторяется или, наоборот, устраняются. Цель поведения ⚠️ Причина любого поведения — это высокая скорость получения желаемого результата.Чтобы устранить нежелательное поведение, необходимо выяснить, что именно получает ребенок в результате своих действий (цель) и какие последствия поддерживают это поведение. Если мы хотим изменить или сформировать поведение, нам нужно либо убрать, либо измен…

Вот несколько шагов, которые помогут вам справиться с нежелательным поведением: 1️⃣ Выясните, какую цель преследует ребенок своим нежелательным поведением. 2️⃣ Определите, какие последствия он получает. 3️⃣ Измените или уберите последствия. 4️⃣ Выберите социально приемлемую форму поведения для достижения этой цели и покажите ее ребенку. Примеры поведения Если я получаю конфету за крик, то я буду просить криком. Если меня оставляют в покое только после того, как я укушу, я буду кусаться. Если я скину тарелку на пол и меня перестанут кормить, я буду продолжать это делать. Если я не хочу говорит…

ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ: ЧТО СЧИТАТЬ ВАЖНЫМ, А ЧТО – НЕТ Разберем, какие аспекты поведения детей являются объективно проблемными, а какие – лишь субъективными предпочтениями родителей. Любое поведение можно оценить с двух точек зрения: объективной и субъективной. Обьективно плохое поведение мешает ребенку развиваться, социализироваться и безопасно взаимодействовать с окружающим миром. Субъективно плохое поведение зависит от множества факторов, таких как взгляды родителей, культурная среда и привычки семьи. Субъективные аспекты поведения Не все виды поведения требуют немедленной коррекции. Некоторые…

ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ ОБЫЧНО САМ СПРАВЛЯЕТСЯ С ДЕТСКИМИ КАПРИЗАМИ, НО БЫВАЮТ СЛУЧАИ, КОГДА ДАЖЕ ЕГО ИНСТРУМЕНТЫ НЕ РАБОТАЮТ, И НУЖНО ЗВАТЬ СПЕЦИАЛИСТА Чтобы не упустить момент, когда действительно требуется вмешательство профессионалов, предлагаю пройти небольшой тест. Тест на определение плохого поведения Отвечайте "Да" или "Нет" на вопросы теста 1️⃣ Поведение мешает социализации. Ребенок не "слышит" инструкции взрослых. Он кричит, когда к нему обращаются. Избегает общения со сверстниками. Отбирает игрушки или еду у других детей. 2️⃣ Поведение опасно для ребенка и окружающих. Ребенок наносит себ…

ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ В своей практике я часто сталкиваюсь с тем, что представление взрослых о том, каким должен быть от мнения самих детей. Предлагаю вам провести небольшой самоанализ. Теперь позвольте себе задуматься: когда вы включаете своего внутреннего Хорошего Родителя, о чем вы думаете? Что именно вы хотите подарить своему ребенку в этот момент? А теперь вспомните себя в детстве: какими вы хотели бы видеть своих родителей, когда они были по-настоящему Хорошими? Факторы, влияющие на формирование поведения: 1. Врожденные потребности: Понимание потребностей ребенка, таких как самосохранени…

КТО ТАКОЙ "ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ" В своей практике я часто сталкиваюсь с тем, что представление взрослых о том, каким должен быть Хороший Родитель, зачастую кардинально отличается от мнения самих детей. Предлагаю вам провести небольшой самоанализ. Теперь позвольте себе задуматься: когда вы включаете своего внутреннего Хорошего Родителя, о чем вы думаете? Что именно вы хотите подарить своему ребенку в этот момент? А теперь вспомните себя в детстве: какими вы хотели бы видеть своих родителей, когда они были по-настоящему Хорошими? Факторы, влияющие на формирование поведения: 1. Врожденные потребн…

ПОНИМАНИЕ ПРИЧИН ПОВЕДЕНИЯ Многие задаются вопросом: как стать по-настоящему Хорошим Родителем? Как создать атмосферу общения с ребенком, наслаждаясь моментами вместе, а не становиться жертвой его капризов. Каждое поведение ребенка имеет свою цель, иногда осознанную, а иногда нет. Например, крик может сигнализировать о голоде, усталости или страхе. Понимание этих причин поможет вам адекватно реагировать. 😰 Знакома ли вам ситуация, когда вы чувствуете, что живете жизнью своего ребенка вместо того, чтобы учить его жить самостоятельно? Каждый родитель мечтает о послушном и успешном ребенке. Но…

НАУЧИТЕ МЕНЯ БЫТЬ МАМОЙ И КАК ВЫСТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ С РЕБЕНКОМ БЕЗ ИСТЕРИК И КОНФЛИКТОВ Такой запрос слышу чаще всего. Один интересный аспект моей работы — одновременно помогаю детям с ограниченными возможностями здоровья и детям без ментальных и физических нарушений. Кроме того, я наблюдаю за развитием моего внука, который уже пошёл в школу. 👶 Наблюдения за развитием Как и любой ребёнок, мой внук проходил через различные этапы развития. Вы будете удивлены, но мой внук: лежал на полу в магазине и с истерикой требовал купить ему что-то; отказывался говорить, хотя все физиологические и психолог…