Всё понятно.💥

Оценки: ставить или не ставить? На наших занятиях мы за зачетные ответы и задания приклеиваем детям в дневник оценки. Наклейки разного цвета, поэтому наглядно видно, что у ребёнка получилось, а что нет. У нас честный английский, поэтому есть "пятёрки", четвёрки" , "тройки", "двойки" и "ожидалки". Получив последние три, ребенку нужно обязательно выучить недоученное и заклеить их "четвёрками" или "пятёрками". Ставить оценки или не ставить, решил случай. Лет 10 назад у меня была группа из 5ти замечательных детей. Работать с ними было легко и приятно, потому что все были способные к изучению…

Речевая разминка в 3-м классе (запись: май 2025 г.)

Каким должно быть домашнее задание Для того, чтобы выучить английский язык, нужно наработать крепкие языковые навыки: иметь хороший словарный запас, разобраться с грамматикой (построение предложений), научиться понимать, грамотно говорить, читать и писать. Многолетняя практика, показала: - для того, чтобы научиться красиво читать, нужно учить слова и читать вслух, - для того, чтобы научиться понимать английскую речь, говорить и переводить тексты, нужно учить слова, выражения и диалоги, делать грамматические упражнения, слушать аудиозаписи, смотреть (мульт)фильмы и переводить тексты, - дл…

Зачем нужно домашнее задание Когда общаюсь с родителями, которые хотят записать своего ребенка на наши курсы, всегда предупреждаю, что наша программа предусматривает обязательное выполнение домашнего задания. Некоторых это пугает. Они ждут, что, отправив ребенка обучаться, вопрос со знанием английского языка преподаватель самостоятельно решит на занятии: ребенок всё необходимое усвоит и запомнит навсегда. Такое возможно в условиях погружения обучающегося языковую среду, когда занятия проводятся 5-7 раз в неделю по нескольку часов в день + оставшееся время ребенок тоже соприкасается с язы…

Что не так с чтением по-английски? Стандартная ситуация: все 26 английских букв качественно выучены, ходовые разговорные фразы дети запомнили, бойко проговаривая их в диалогах, + в памяти хорошо закрепилось какое-то количество отработанных английских слов. Дальше авторы учебников, как правило, предлагают прочитать диалог (или текст), где всё (или почти всё) знакомо. Но этот, казалось бы, очень легкий и понятный диалог почему-то не читается: дети спотыкаются даже на простых словах и произносят их неправильно. Неравнодушный учитель вынужден исправлять ошибки. Дети расстраиваются, принимая неу…

☘️ Названия английских букв: учить или не учить?☘️ Традиционно знакомство с новым языком начинается с изучения букв: детей заставляют выучить их названия + учат писать. Очень часто авторы учебников предлагают это сделать в алфавитном порядке, иллюстрируя каждую букву словом, которое с нее начинается. Как правило, у "хорошего" учителя на то, чтобы выучить буквы, уходит много уроков: дети в спокойном темпе делают кучу интересных заданий типа нарисовать, вырезать, приклеить, раскрасить, придумать историю, соединить большую букву с маленькой или букву со словом. Есть учителя-"экстремалы", кот…

☘️ ПЛЮСЫ изучения английского языка в группе☘️ Для меня главный плюс групповых занятий - это то, что они получаются более живыми и динамичными. Мы с моей командой проводим уроки по планам, расписанным по минутам. Преподаватель, следуя плану, задает темп, благодаря которому быстрее и активнее работают даже самые медлительные "черепашки". Во время индивидуальных занятий преподаватель, как правило, подстраивается под темп ребенка, и если ребенок медлительный или не настроен активно работать, то занятие получается вялым и скучным. В группе у детей всегда более высокая мотивация: они не хотят вы…

☘️Индивидуальные или групповые?☘️ За годы работы я многократно слышала от родителей фразу типа "Я не хочу, чтобы мой ребенок занимался в группе. Нам нужны индивидуальные занятия". На мой взгляд, индивидуальные занятия действительно нужны, если родители хотят решить одну из перечисленных ниже задач. 1) Ребенку нужно быстро и качественно затереть пробелы, подготовиться к контрольной работе, экзамену или олимпиаде. Для решения этих точечных задач работа по индивидуальной программме будет более эффективной. 2) Нужно, чтобы преподаватель выполнял с ребенком школьную домашнюю работу (в группе,…

☘️Обучение говорению: речевая практика во 2-м классе (запись: май 2025 г.)☘️ Как любой малыш учится говорить на родном языке? Находясь среди говорящих людей изо дня в день он слышит одни и те же фразы много раз и постепенно запоминает их как шаблоны, куда потом по ситуации подставляет другие слова. Постоянное пребывание в языковой среде позволяет запоминать речевые шаблоны, не прилагая к этому никаких усилий. При изучении иностранного языка мы, к сожалению, погружаемся в языковую среду совсем ненадолго (во время языковых уроков и выполнения домашнего задания). Поэтому естественным путем р…

Речевая разминка во 2-м классе. (запись: май 2025г.)