Николь Маматалиева. Образование для детей

«Мам, это 饺子!» 🥟 Так за обедом может сказать малыш, который ещё вчера ковырял ложкой в тарелке. Встречайте новый мультик с Дракошей Лин «Ам-ням! Вкусно!». Лин сел за стол и честно признаётся: «我饿了！» Я проголодался! На столе появляется тарелка, и Лин спрашивает: «这是什么？» Что это? Мультик замолкает на две секунды. Это время для малыша: угадать блюдо раньше героя. «啊！米饭！好吃！» Ой, рис! Вкусно! И так шесть раз: рис, лапша, яичко, пельмешки, булочки баоцзы и яблоко. А в конце сытый Лин говорит самое важное: «谢谢妈妈！» Спасибо, мама! Что малыш заберёт: • 6 слов про еду: 米饭, 面条, 鸡蛋, 饺子, 包子, 苹果 • волшебное…

Я долго думала, как опубликовать эту новость. Теперь знаю. Мне бы очень хотелось посвятить три номинации моего творчества на премию «Я знаю | Технологии» от медиагруппы «Комсомольская правда» двум моим любимым героям, героям нашей семьи, которые до последнего выполняли свой долг перед Отечеством и защищали наш покой. Осталось только написать на сайте, что мое творчество посвящается их светлой памяти. https://edtech.kp.ru/nomination-kids-education#380 https://edtech.kp.ru/nomination-language-education#381 https://edtech.kp.ru/nomination-dpo#382 Каждый из них верил в меня и поддерживал в…

Однажды ваш малыш посмотрит вам в глаза и скажет: «妈妈，我爱你！» 💛Мама, я тебя люблю. По-китайски. Сам. Для этого мы сделали новую видеокнижку с Дракошей Лин «Моя семья». Сначала Лин встречает гостей. Тук-тук-тук! Дверь открывается, а там мама: «妈妈好！我爱妈妈！» Здравствуй, мама! Я люблю маму! А потом Лин поворачивается к малышу и спрашивает уже его: «这是谁？» Кто это? Видео замолкает. Это пауза для ребёнка: назвать маму самому, поздороваться с ней и только потом услышать подсказку. И так шесть раз: мама, папа, бабушка, дедушка, сестрёнка и братик. Послушал, сказал сам, запомнил. А в конце вся семья собира…

Можно ли спастись, если выхода нет? Ребенок в роли следователя при работе над историей литклуба. Как я люблю творить! Работала над созданием урока по «Принцессе и людоеду» и получила обратную связь от коллеги, которой доверяю. Принцесса сидит в землянке, а людоед точит нож. Что зачастую скажем мы, взрослые? «Без вариантов». Я считаю, что детям нужно обязательно показывать разные варианты поведения. Тогда ребенок перестает искать единственно правильный ответ и начинает перебирать варианты в поисках оптимального. Вот, например, в этом случае принцесса может повести себя как«хорошая/плохая девочк…

Волшебный сегодня день! Отправила свои мысли и расчеты на международный африканский форум по энергетике. Пригласили выступить с докладом))) С утра пришло письмо. А у вас какие волшебные события сегодня?

Низкий поклон педагогам за их труд! Благодарим каждого учителя, который вложил в нас частичку своего внутреннего света и частичку своей души! Здоровья и счастья! Вдохновения жить, творить, продолжать свой нелегкий труд!

Спасибо за такие тёплые слова! Завтра будет 5 октября, официальный день учителя. Я очень хочу поблагодарить своих педагогов! Я очень часто пишу Марине Васильевне, Ларисе Петровне и Ольге Павловне о том, какое счастье было повстречать их в качестве моих наставников на жизненном пути. Мне кажется, важно понимать, что без наших педагогов мы бы не стали теми, кто мы есть. Профессия учителя очень непростая. Учителя бывают разные. Что если бы нам встретились на пути другие люди, другие педагоги? Я стараюсь контролировать свое эго, чтобы оно не улетало слишком высоко и я не начала думать, чт…

Придумала, наконец, оформление личного кабинета 🎨. Как мне самой нравится! ✨ Вообще, мне кажется важным, чтобы нам самим нравилось то, что мы делаем. Тогда результат зажигает чужие глаза и сердца 💖. Дети вчера на занятии замерли на мгновение, когда увидели, как выглядит личный кабинет и как выглядит содержание. Я так рада, что внутри у меня, наконец-то, оформилось дизайнерское решение и что есть те, к кому я могу обращаться за советом, если что-то не получается! 🙌…

Пост без текста

«Не бегай!» Ребёнок бежит дальше. «Только не сорвите сроки!» Сроки горят. Дело не в упрямстве. Учёные выяснили, что мозг понимает «не» в два шага: сначала он представляет то, что мы запрещаем, и только потом поправляет картинку. В новом выпуске рассказываю: • что показал простой опыт с фразой «Дверь не открыта»; • когда «не» мешает, а когда работает отлично; • три правила для разговоров дома и на работе; • задание на неделю для родителей и руководителей. Слушайте выпуск, а потом найдите в своей речи три «не» и переделайте их. Напишите в комментариях, какая фраза получилась у вас 👇