НЕЙРОШПОРА

Сегодня пост очень личный. Старшему сыну исполняется 20 лет. В течение этих лет я совмещала в себе несколько "ролей": была мамой, воспитателем и учителем. Так получилось, что в 7 классе классный руководитель моего сына уволилась и родители очень просили подхватить класс. Тогда я спросила сына, что он думает по этому поводу. Он сказал, что будет рад. Так вышло, что в 8-9 классах я вела русский язык и литературу в классе, где учился мой ребенок + была классным руководителем. Сегодня сын живёт и учится в другом городе, за 400 км от родного дома. Сейчас уже совсем взрослый и самостоятельный челове…

ЗАДАНИЕ 18 ЕГЭ ВЫХОДИТ НА СЦЕНУ! Обещала поделиться новым тренажёром? Выполняю обещание! Сегодня в «Нейрошпоре» театральная премьера! 🎟 На сцене вводные слова, обращения и их коварные двойники. В главных ролях: однако, кажется, может быть и другие слова, которые умеют ловко запутывать даже тех, кто хорошо знает правила. А зрителями сегодня не получится остаться! Придётся самим решать, где нужна запятая, а где её появление испортит всю реплику. 😉 🎭 Знакомьтесь: «Реплика в сторону» — мой новый авторский тренажёр по заданию 18 ЕГЭ. Внутри: 🔸 32 экзаменационных задания из сборника «Нац…

Карточки приходится прикреплять отдельным постом. Их можно сохранить и пользоваться.

ЗАДАНИЕ 18 ЕГЭ. ДЕЛЮСЬ КАРТОЧКАМИ ПО ЛЖЕВВОДНЫМ СЛОВАМ После конспекта по заданию 18 продолжаю тему и выкладываю карточки по лжевводным словам. Это как раз тот случай, когда ошибка появляется не из-за незнания правила, а из-за спешки: слово кажется вводным, рука уже тянется поставить запятые, а делать этого не нужно. Именно поэтому такие слова нужно не просто видеть в списке, а узнавать в лицо. В карточках собрала слова и сочетания, которые часто принимают за вводные, хотя запятыми они не выделяются. Такой формат хорошо работает на повторение: можно быстро просмотреть перед занятием; удобно во…

ЗАДАНИЕ 18 ЕГЭ. ЗАБИРАЙТЕ МОЙ КОНСПЕКТ! 📚 На прошедших занятиях с ребятами основательно поработали над заданием 18 ЕГЭ. Разбирали вводные слова, обращения, частицы, междометия. Особое внимание уделили словам, которые так и провоцируют поставить лишнюю запятую. Почему «конечно» выделяем запятыми, а «вряд ли» - нет? Почему «однако» в одном предложении является вводным словом и требует обособления, а в другом - выступает в роли союза и тогда "работает" только одна запятая? Именно на таких нюансах выпускники нередко теряют баллы. К урокам я подготовила авторский иллюстрированный конспект «Где жив…

Пост без текста

"Я не буду с бубном плясать у доски!Нельзя урок превращать в цирк!" - такое часто слышу от коллег. У меня же иное к этому отношение. Разрабатываю игры, которые заходят даже ребятам-выпускникам. Визуал на уроке и интерактив  приносят свои плоды: каждый стремится к высокому результату не потому что заставляют, а потому что самим интересно. Примеры игр, расположенных на онлайн-доске, выкладываю здесь.  Делитесь: играете с детьми на уроках?

Три дня, чтобы написать пробное итоговое сочинение и получить мой подробный разбор. Бесплатно ✍️ Хочу открыть эту возможность для всех желающих. Вы сможете проверить свою подготовку и понять, что стоит доработать до экзамена. Я проверю вашу работу и дам полноценную обратную связь: 📌 «Зачёт» или «незачёт» с объяснением оценки. 📌 Профессиональные комментарии к ошибкам. 📌 Конкретные рекомендации по дальнейшей подготовке. Почему для меня так важен подробный разбор? На наших занятиях мы анализируем сочинения, написанные ребятами. Иногда именно во время обсуждения ученик замечает то, чего не увид…

С Днём учителя! 🍂❤️ Сегодня тот самый день, когда особенно много говорят о профессии учителя. О знаниях, терпении, мудрости, призвании... А мне хочется сегодня поговорить не о профессии. О людях. Наверняка почти у каждого из нас был Учитель, которого мы помним спустя много лет. Не обязательно самый строгий, самый известный или тот, у кого были самые высокие результаты. Иногда запоминается совсем другое: человек, который однажды поверил в тебя; сказал нужную фразу; не высмеял ошибку; заметил то, чего не замечали другие; помог почувствовать: «У меня получится». И, наверное, самое удивительное в…

neiroshpora-argument-is-cehov-toska.website.yandexcloud.net/ Открываю новую рубрику «Декабрьский переплёт» Что делать, если до итогового сочинения осталось не так много времени, а прочитать десятки произведений уже не получится? Я собираю для учеников универсальную базу аргументов: произведения, которые помогают раскрывать разные темы. А чтобы сюжет и смысл оставались в памяти, создаю иллюстрированные заметки и видеоролики-пятиминутки в рамках моего авторского проекта «Пятнашки». Сегодня делюсь одной из разработок — заметкой по рассказу А. П. Чехова «Тоска». Шесть кадров помогают вспомнить…