Здесь живет надежда и оптимизм

Держите за меня кулачки. спустилась неудачно по лестнице, защемила спину, сейчас поеду сдаваться в больницу. Надеюсь ничего серьёзного, иначе моя работа станет на паузу😭

Пост без текста

Если мне кто-то сегодня вздумает испортить настроение, ему звездец😂

Мы с Ваней завершили курс абилитации! В пятницу приехали домой. Курс не закончен полностью, но я точно могу сказать: он был нужен. Что дал этот этап: ✅ Возможность проверить, как Ваня обобщает навыки (генерализация) — это суперважно. ✅ Я увидела зоны роста: теперь чётко понимаю, где нужно подтянуть и чего нам пока не хватает. И это тоже огромный плюс — лучше знать, куда двигаться. Отдельное восхищение — коллективом центра (к сожалению на фото не все)! 😍 Все специалисты как на подбор: компетентные, эмпатичные, добрые. Видно, что к каждому ребёнку здесь ищут индивидуальный подход. Мне особе…

Доброе осеннее утро!!! Хорошего понедельника и продуктивной недели!!! Что-то Иван начал кашлять, сад под большим вопросом❓❓❓ А еще это значит, что нужно перестраивать все мои планы связанные с работой🤔

Любимая пора, когда хочется просто гулять и думать о хорошем, правда не всегда получается, но я стремлюсь к этому. Завтра возвращаемся домой, к каждодневной рутине. Есть новые задачи и цели! И я буду к ним идти, несмотря ни на что!

Чего мы добились за две недели реабилитации Вани: Пожалуй, самое главное — Ваня точно прошёл «экзамен» на сотрудничество. Меня переполняет гордость за сыночка. Ваня прекрасно сотрудничает со всеми специалистами центра. Я его не сопровождаю на урок совсем: позвали — он идёт заниматься. Выполняет требования специалиста, если они не завышены. Тут важно помнить про принцип успешности: мы все хотим учиться, если у нас есть шанс справиться. А успешность ребёнка — это в первую очередь ответственность того, кто его учит. Учебное поведение требует небольшой доработки, но ситуация не критичная. Ваня д…

🧩 Тревожность у детей с аутизмом: как заметить и чем помочь Тревога у ребёнка с РАС — это не «каприз» и не «плохое поведение». Часто это реакция на то, что мир кажется слишком непонятным или перегруженным. Что может вызывать тревожность: • нарушение привычного распорядка; • сенсорные перегрузки (громкие звуки, яркий, мигающий свет, неприятные текстуры); • непонятные ситуации — когда ребёнок не понимает, что будет дальше; • сложности с коммуникацией: хочет выразить эмоции, а слов или способа показать это пока нет. Как тревожность может проявляться: • усиление стимов (повторяющиеся движения…

1️⃣ Объективность. Даже самый хороший специалист-родитель всё равно остаётся мамой. Эмоции влияют: на реакцию, на темп, на структуру занятия. Нейтральный специалист видит иначе — и это нужно. 2️⃣ Генерализация навыков — одно из главных условий поездки. Сейчас Ваня занимается со смежными специалистами только в саду, а на генерализацию навыков, которые отрабатываем дома, времени почти нет. Интенсив с «чужим» взрослым — это сразу и перенос навыка в новые условия, и проверка, насколько он закрепился. 3️⃣ Мой ресурс. Да, это тоже причина — и она не менее важна. Интенсив даёт мне передышку, чтобы…

Команда Динамо двумя возрастами отправились на пляжку. Успеха тренеру и ребятам💪🏻💪🏻💪🏻