Перейти к содержимому

Ментальная арифметика. Детская студия "Лисица"

история за 8 днейобновляется раз в неделю
max.ru/channel_mentalika_s_lisiceiОбразованиеВ индексе с 26.10.2026подписчики: вчерапосты: вчера

Занятия по ментальной арифметике для дошкольников (6+) и школьников (7-14 лет)

Подписчики
27
прирост: мало истории
выше 25% каналов индекса
Охват 24 ч
—
нет просмотров на 24 ч
ERR24
—
ER (реакции)
6,2%
по 16 постам за 30 дн
выше 75% каналов индекса
Постов в день
0,5
0,0% — реклама с erid
Индекс цитирования
0
0 каналов-источников за 90 дн

Прирост подписчиков

За 24 ч
—нет замера 24 ч назад
За 7 дн
—нет замера 7 дней назад
За 30 дн
—нет замера 30 дней назад

К замеру 26.10.2026 · 16:06 МСК. Страницы канала замеряются в среднем раз в 2 дня.

Вовлечённость

ERR 24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
ERR 48 ч
—нет постов за 7 дн
ERR 30 дн
>100%по последним замерам, 16 постов
ER (реакции)
6,2%по 16 постам за 30 дн

ERR — средний охват поста к подписчикам, ER — реакции к просмотрам.

Средний охват поста

24 ч
—нет просмотров на возрасте суток
48 ч
—нет постов за 7 дн
72 ч
—мало постов: 2 за 7 дн
7 дн
—мало постов с просмотрами: 2
30 дн
31по последним замерам, 16 постов

Охваты 48 и 72 ч посчитаны 26.10.2026 · 16:06 МСК, без репостов.

Упоминания и активность

Упоминаний за 24 ч
0
За 7 дн
0
За 30 дн
0
ИЦ
00 источников за 90 дн
Постов в день
0,5за 30 дн
Реклама с erid
0постов за 30 дн

Упоминания и ИЦ на 26.10.2026 · 16:06 МСК.

Покупал рекламу в…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Продавал рекламу…

30 дней · обнаруженные размещения

Размещений не найдено

Это не означает, что рекламы не было.

Таблица закупов →

Включая размещения без erid. Оплата не подтверждена. Как определяем

Динамика и события

Маркеры: «@» — упоминание в другом канале, «Р» — рекламный пост с erid

Мало данных для графика

Последние посты

  1. - Сейчас я вас пересчитаю! - есть такая детская сказка "Про козлёнка, который умел считать до десяти". Козлёнок пересчитывал всех животных, которые попадались ему на пути. На самом деле для счёта подходят любые предметы, главное, чтобы ребёнок понял, что цифра - это не абстрактный символ или знак, и что она обозначает определённое количество предметов. Привязать цифру к предмету - вот наша главная задача, родители 🤗!

    Открыть в MAX
    Просмотры
    23
    ER
    4,3%
    Реакции
    1
  2. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    23
    ER
    4,3%
    Реакции
    1
  3. 🤔 Чем отличаются ментальная арифметика и обычная арифметика? Они действительно решают разные задачи, хотя часто их путают или противопоставляют👌. 🎓Давайте разберём ключевые различия. 🧮 Цели и задачи: 🔢 Обычная арифметика направлена на формирование глубокого понимания чисел, их свойств и взаимосвязей, учит логически рассуждать, применять правила для решения задач, работать с величинами, геометрическими фигурами, уравнениями. ⛑️ Ментальная арифметика фокусируется на развитии навыка быстрого устного счёта, а также тренирует внимание, память и способность концентрироваться. Её цель — науч…

    Открыть в MAX
    Просмотры
    31
    ER
    6,5%
    Реакции
    2
  4. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    24
    ER
    8,3%
    Реакции
    2
  5. - Давайте рассуждать логически, - пустые слова для детей. Невозможно понять, как это, когда еще такой маленький жизненный опыт... Весёлые задачки на смекалку, которые развивают мышление, память - готовят ребёнка к школе. Они учат анализировать, рассуждать и находить нестандартные решения.  Тренируемся на занятиях по Ментальной арифметике.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    29
    ER
    6,9%
    Реакции
    2
  6. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    24
    ER
    —
    Реакции
    —
  7. Осознанность вместо «угадывания». На своём маленьком абакусе ребёнок может действовать почти на автомате или подглядывать. У большой доски все движения на виду: приходится думать и называть каждый шаг. Например: - Набираем 7: опускаем верхнюю косточку (пятерка) и поднимаем две нижние. 👌Проговаривание закрепляет понимание, а не механическое запоминание.

    Открыть в MAX
    Просмотры
    40
    ER
    7,5%
    Реакции
    3
  8. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    40
    ER
    7,5%
    Реакции
    3
  9. - Преступник совершил преступление. Каждый из свидетелей запомнил по одной примете. Такая задача является классическим примером логической головоломки. Она включена в программу ментальной арифметики, чтобы потренировать умение анализировать противоречия в показаниях, и группировать описательную часть предмета. Эта задача отлично тренирует навык работы с логическими таблицами и выявления противоречий. Тренируем логику на занятиях по ментальной арифметике!

    Открыть в MAX
    Просмотры
    38
    ER
    5,3%
    Реакции
    2
  10. фото

    Пост без текста

    Открыть в MAX
    Просмотры
    36
    ER
    5,6%
    Реакции
    2

Показано 10

Данные: публичные посты и страницы канала в MAX. Метрики версии v1, пересчитаны 26.10.2026, подписчики замерены 26.10.2026. Как мы считаем.