Математика не по учебнику

https://progressiaznanij.ru/ai-project

Уважаемые родители! Онлайн-школа «Прогрессия знаний» запускает курс по нейросетям для детей. Мы хотим, чтобы ребята использовали ИИ с умом — учились думать самостоятельно, а не просто бездумно списывали готовые ответы. Поможем им освоить современные технологии правильно!

🚀 Открыт набор на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ! 🎓 Приглашаем учеников на эффективные занятия. Мы предлагаем удобные форматы обучения, чтобы каждый смог достичь максимальных результатов на экзаменах: 🔹 Индивидуальные занятия 🔹 Обучение в группах 🔹 Занятия совместно с онлайн-школой «Прогрессия Знаний» Узнать расписание, подобрать подходящий формат и задать любые вопросы можно у наших преподователей по телефонам: 📞 +7 (967) 138-99-42 📞 +7 (962) 926-96-96 Пишите в мессенджеры или звоните — будем рады помочь вам подготовиться на отличные баллы! 📚✨

Знакомая ситуация: ребенок сидит над сложной задачей, начинает злиться, и так хочется поскорее подсказать или показать готовое решение. Но в олимпиадной подготовке есть важное негласное правило: не подсматривать в ответ минимум 40 минут. Нужно честно думать и перебирать идеи. Почему это так важно? Когда мы сразу видим готовое решение, мозг попадает в ловушку. Кажется, что всё логично и кристально ясно. Но стоит сесть за похожую задачу самостоятельно — ничего не выходит, потому что мысль была не своя, а чужая. Что время самостоятельного поиска дает ребёнку: 1)Умение выдерживать состояние «я н…

Пост без текста

Перед вами картина времён Российской Империи. Сельская школа, детям по 11 - 12 лет. Теперь, пусть и взрослые и дети попробуют решить в уме написанное на доске.)) Для них это была обычная вполне нормальная интеллектуальная нагрузка...

Дорогие родители, небольшая информация по программе, на каких олимпиадах она базируется ( на базе каких задач)

ЗАДАЧКА ДНЯ !!!

👋 Привет, родители! Нас зовут Тимур и Артём, мы студенты последнего курса МГТУ имени Баумана. Всю нашу жизнь мы занимались математикой — но не простыми формулами, а нестандартными задачками. Именно это помогло нам легче схватывать информацию и поступить в топовый вуз нашей страны. Мы оба несколько лет преподавали в школе и в Kiber-One, занимались репетиторством — и увидели, чего часто не хватает: детям приходится заучивать, а не думать. Нам захотелось это изменить. Поэтому мы создали свой закрытый кружок. Теперь мы расширяемся — но подход остаётся тот же: маленькие группы, живое общение, ника…

Пост без текста