Мама Рада | Энгельс | коррекция и развитие детей

Продолжаем знакомиться с вами ! Гордость нашей команды, эксперт по малышам на этапе старта речи Бессонова Анастасия Александровна ! Анастасия Александровна , Детский психолог, коррекционный специалист, работает с детьми от 1,8 до 5,5 лет ✅ Помогает детям и родителям справляться с возрастными и поведенческими трудностями, развивать навыки саморегуляции, коммуникации и эмоциональной устойчивости. ✅ Работает с учётом возрастных особенностей: от раннего возраста до младших школьников. ✅ Использует методы, доказавшие эффективность в практике детской психологии, и адаптирует их под индивидуаль…

Учим понимать речь невербального ребёнка и копим словарь за 3 минуты в день 🌸 Упражнение "коробка" И еще лайфхак вне сказанного на видео : ✔️чтобы разделить контакт и поддержать зрительное внимание спуститесь до уровня ребенка и показывайте карточку /игрушку на уровне своего лица ✔️не меняйте слова слишком часто , набор слов на неделю минимум ! ✔️стабильность занятий и дисциплина взрослого - залог результата ✔️напишите для себя список слов , которые прямо сейчас окружают быт ребёнка . именно эти слова первостепенны Есть вопросы по упражнению или по развитию ребёнка ? Пишите , обсудим 🦊

Начинаем знакомить Вас с нашей командой , начну с себя 😁 Мотолова Светлана Павловна , психолог (специализация нейропсихология, сенсорная интеграция , когнитивно - поведенческая терапия ). Опыт работы - с апреля 2013 года . А так же вдохновитель и объединитель нашей команды . Мой основной фронт помощи детям и направления работы: 1. Нейропсихологическая диагностика проблем развития : определение сильных и слабых сторон развития ВПФ , определение зон ближайшего развития , подбор рекомендаций и маршрутизация 2. Нейропсихологическая коррекция - применение методов когнитивной и двигательной корр…

Почему мы не возьмём вашего ребёнка на занятия сразу же или как мы помогаем ? Очень часто родители приходят к нам с одной и той же фразой: «Мы уже давно занимаемся, а результат совсем небольшой.» И это не всегда значит, что занятия плохие. Иногда проблема в другом — ребенку предлагают то, к чему он пока не готов. Например, учат отвечать на вопросы или строить длинные фразы, хотя ему еще трудно понимать обращенную речь, удерживать внимание или повторять действия взрослого. Бывает и наоборот. На занятиях ребенок собирает сортеры, пирамидки, кубики. Родители смотрят и не понимают: «Зачем?…

🩵Социальная мотивация. И это, пожалуй, самый трудный и самый важный пункт!  Потому что нарушение коммуникации, а значит социальной мотивации - это ведущий тип нарушения у детей с аутизмом. Именно поэтому ребёнок в спектре не стремится к сверстникам (чаще всего), больше взаимодействует с предметами, чем с семьёй. Что делать? Научать Скажу сразу свою личную точку зрения. В начале работы лучше все же отказаться от пищевых мотиваций и подкреплений, потому что конфетка будет сьедена, а интереса к взаимодействию с вами так и не будет. Интересно и вкусно будет поесть. А вы всего лишь способ получен…

Как сделать процесс обучения детей с РАС более эффективным ? Есть свои хитрости ! 💙 Сенсорные системы. У детей с РАС они могут работать не так, как мы привыкли видеть в "норме". Чаще всего, сенсорные системы у ребёнка с РАС работают на 2х разных полюсах: или слишком чувствуют или есть притупленность. Задача родителя и специалиста, интегрировать ребёнка: научить дополнить то, что развито слабо (ребёнок избегает прикосновений - проработать чувствительность, ребёнок не реагирует на звук - подключить звуковой анализатор и т.п. 💙Внимание. Ребёнку с РАС трудно концентрировать свое внимание, поэт…

Когда ребёнку трудно, самое ценное, что мы можем ему дать, — это не “быстрее сделай”, а “я рядом, ты справишься”. ❤️ Коррекционный специалист знает: прогресс не бывает ровным. Бывают дни, когда каждое слово, каждый шаг даются с огромным трудом. И в такие моменты поддержка — это не просто доброе слово, это часть терапии. Она снижает тревожность, помогает поверить в себя и делает даже самую сложную задачу чуть-чуть посильнее

Добро пожаловать в «Мама рада» Если вы читаете этот пост, скорее всего, вас сюда привел самый важный человек в вашей жизни — ваш ребенок с особенностями развития. «Мама рада» — это проект для родителей детей с особенностями развития от 2,5 до 12 лет. Мы работаем с семьями, воспитывающими детей с задержкой речевого и психоречевого развития, расстройствами аутистического спектра, интеллектуальными нарушениями и другими особенностями развития. Мы знаем, сколько вопросов возникает у родителей: 🔸Почему ребенок не говорит? 🔸Почему занятия не дают ожидаемого результата? 🔸Что важно развивать…

Пост без текста