Логопед-дефектолог Энгельс

5 простых игр на развитие речи: играем и учимся вместе! 🎲🗣️ Развитие речи у детей — это не скучные занятия за столом, а увлекательное путешествие в мир слов и звуков. Вот 5 простых игр, которые можно организовать дома, на прогулке или в дороге. 1. «Кто как говорит?» 🐶🐱 Возраст: 2–3 года Цель: развивать звукоподражание и правильное произношение. Как играть: показывайте ребёнку игрушки домашних животных или картинки и спрашивайте: «Как говорит корова? А собака?». Малыш с удовольствием будет мычать, лаять и хрюкать! 2. «Назови больше» 🏎️🥦 Возраст: 4–6 лет Цель: обогащение словарного з…

Формат для всех возрастов, пробуйте повторить чётко и быстро 🤗

Здравствуйте 👋 сегодня хочу попробовать формат брошюры. Дайте пожалуйста реакции на пост, если такой формат вам нравится больше #логопед #дефектолог #развитиеречи

Здравствуйте 👋  сегодня хочу поговорить почему не стоит паниковать если ребёнок в 4 года не говорит чётко как взрослый, или почему ещё не Р-р-рычит Развитие звуковой стороны речи у детей происходит поэтапно. Важно понимать, что указанные ниже сроки являются усредненными, и небольшие отклонения не всегда говорят о патологии. 1–2 года: начало активной речи В этом возрасте появляются самые простые для артикуляции звуки: • Гласные: А, О, У, И, Э. • Губные согласные: П, Б, М. Именно из них состоят первые слова ребенка. 2–3 года: расширение репертуара Ребенок осваивает новые группы звук…

Здравствуйте 👋 Сегодня предлагаю вспомнить детство и решить пару задачек 📚 Можете так же предложить решить своим детям (1-2 класс) Пишите что у вас получилось 💬

Здравствуйте 👋  Думаю все родители с самых малых лет своих детей слышать о тонусе, малышам часто рекомендуют массаж и т.д. Сегодня предлагаю поговорить о влиянии тонуса на речь 💬 Как именно тонус влияет на речь? Мышечный тонус (напряжение мышц) может быть нормальным, повышенным (гипертонус) или пониженным (гипотонус). Любое отклонение от нормы напрямую сказывается на произношении звуков и общей внятности речи 1. При повышенном тонусе (гипертонус) • Язык: становится напряжённым, спастичным, движения его затруднены, он может принимать форму «кулачка». Ребёнку сложно удерживать язык в н…

Знаю, часто на просторах интернета вам встречаются такие понятия как алалия, дизартрия, дислалия и т.д., давайте кратко разберём основные понятия 📚 Речевые нарушения — это отклонения от нормального развития речи, которые затрудняют общение и социальную адаптацию человека. Они могут проявляться в любом возрасте и затрагивать как детей, так и взрослых. Основные виды речевых нарушений: • Дислалия — неправильное произношение звуков (картавость, шепелявость) • Заикание — нарушение ритма и плавности речи с повторениями слогов или слов • Афазия — распад уже сформированной речи после поражения…

Как справиться с тревогой? Тревога за развитие речи — одна из самых частых и естественных для родителей. Важно помнить: ваше беспокойство объяснимо, но оно не должно мешать ни вам, ни ребёнку. Вот несколько советов, которые помогут снизить уровень тревоги и поддержать развитие малыша: 📌Получите объективную информацию • Ознакомьтесь с возрастными нормами речевого развития. • Помните: индивидуальные темпы могут отличаться, и небольшие отклонения часто бывают вариантом нормы. 📌Сфокусируйтесь на поддержке, а не на контроле • Больше общайтесь с ребёнком в игровой форме, читайте вместе книги…

Нашла интересную подборку, делюсь с вами 🤗 🧡 Весёлые логопедические стишки — отличный способ развивать речь ребёнка легко и с удовольствием! В этой серии собраны игровые упражнения на разные звуки, которые помогают улучшить дикцию, развить фонематический слух, память, внимание и сделать произношение более чётким. Читайте стишки вместе, повторяйте слоги, играйте с интонацией и превращайте занятия в увлекательное приключение. 💬 Сохраняйте подборку, чтобы заниматься понемногу каждый день, и делитесь ею с другими родителями. Пусть развитие речи проходит весело, интересно и с улыбкой! 🌟🧸📚…

Упражнения подойдут для детей от 1,5 лет 🙌 Игровая разминка для щёчек (Выполняем перед зеркалом, строим рожицы вместе с ребенком!) 1. «Толстячок и Худышка» • Сюжет: Мы — воздушные шарики! • Действие: Надуваем обе щеки одновременно («Какой ты толстый хомяк!»). Затем ручками «сдуваем» их — втягиваем щеки внутрь при закрытом ротике («А теперь ты голодный птенчик»). Можно надавить на надутые щечки пальчиком — «Бах! Лопнул!». 2. «Футбол во рту» • Сюжет: Перегоняем мячик. • Действие: Набираем воздух за одну щеку и силой выдыхаем, перегоняя его за другую щеку. Губы при этом сжаты! 3. «…