Возрастные кризисы ребёнка

А вы замечали, как тайм-менеджмент зависит от порядка вокруг нас? Как только я вернулась с Иссык-Куля, первое, что сделала, зайдя в номер – начала разбирать вещи, подарки и покупки. ✅️ Чтобы оставшиеся дни в Бишкеке прошли легко! У меня запланировано очень много мероприятий на короткий отрезок времени. Чтобы быть эффективной, мне нужно чётко понимать, где и что лежит. От этого напрямую зависит: смогу ли я поспать утром лишние 30 минут или мне придётся в панике бегать по номеру. Под моими видео про ведение артбука мне иногда пишут: «Смотрю, у вас слишком много свободного времени» Но на самом…

«Я точно знаю, когда заболеет мой ребёнок» Не потому что ясновидящая. А потому что заметила закономерность. Она срабатывает в трёх из трёх случаев. И она — про привязанность. Я собираюсь уйти. На встречу, в поездку, на праздник. Ребёнок остаётся с няней, с папой, с бабушкой. С теми, с кем ему хорошо. Я ухожу. А наутро он просыпается с температурой. Первый раз: я отправилась праздновать свой день рождения с супругом, оставив ребёнка с няней, с которой он очень хорошо ладит. Она его укладывала спать на ночь. Наутро ребёнок проснулся с температурой. Второй раз: я на несколько дней улетела в Д…

Родители часто ругаются из-за бардака, ведь кажется, что разбросанные вещи – это банальная лень, неуважение к нашему труду, нежелание соблюдать правила и т.д. ❗️Но на самом деле тема уборки намного глубже! За нежеланием складывать вещи по местам прячется не вредность, а отстаивание личных границ, сильная тревога, усталость и другие "сообщения" нам, родителям. Я приглашаю вас разобраться в этих истинных причинах беспорядка на моём новом бесплатном вебинаре: 🎓 «Творческий хаос или бардак? Почему ребёнок не убирается и как привить дисциплину» 🗓 23 октября (пятница) в 10:00 (мск) На эфире я…

7 привычек, которые стоит сформировать у детей… пока не поздно Вы хотите, чтобы ребёнок был счастлив. Вы читаете книги, смотрите вебинары, ищете «правильные» методы. Но иногда кажется, что счастье — это что-то большое, что нужно заслужить, купить, подарить. И вы не знаете, с чего начать. Счастье ребёнка не приходит само. Его нельзя купить, подарить или выучить по книге. Оно рождается каждый день — из мелких повторяющихся действий, из слов, из примеров, из привычек. Привычки — это невидимые ниточки, из которых сплетается внутренний мир человека. Они учат ребёнка чувствовать себя в безопасност…

А в канале для специалистов: Рассказала, зачем вообще участвовать во всякого рода конференциях. 😉 И дала отдельный подарок!

А вы знали, что «Учёба – это акт агрессии»? Естественно, в психоаналитическом смысле, а не в бытовом! Почему это так: 🔻🔻🔻 Ученик приходит в школу, институт или просто садится делать уроки с мамой. У него есть свои фантазии и представления о том, как устроен этот мир. И тут бах – появляется учитель (или родитель), который буквально вычёркивает его прежние представления и говорит: «Нет, всё устроено иначе. Твои знания неверны, возьми мои» Конечно же, психика реагирует на это агрессией! Это вторжение, нарушение границ. Ученику приходится признать, что он не идеален, что его картина мира руши…

В эти выходные на международной конференции в Бишкеке мы обсуждаем множество тем, и одна из ключевых – тайм-менеджмент. Время – это бесценный ресурс. Я всегда подчёркиваю: педагоги и психологи просто обязаны следить за таймингом. Каждая минута, которую мы забираем у ребёнка или родителей сверх заявленного времени, – это украденная часть их жизни. В своём докладе я рассказывала, как помочь ребёнку вернуть мотивацию к занятиям. И главный акцент здесь нужно делать на восстановлении ресурсов и планировании. ⏰️ Ведь грамотный тайм-менеджмент – это не попытка впихнуть в сутки миллион кружков, а ум…

«Я же сказала убрать игрушки!» А он их просто переложил. Вы просите ребёнка убрать игрушки. Через десять минут находите их все в той же куче, только у окна. Или на подоконнике. Или переложенными с одного конца комнаты на другой. Внутри закипает: «Он что, издевается? Я же русским языком сказала — убрать!» Скорее всего, он не издевается. Он просто так понял задачу. У взрослых в голове целый список требований, который они почему-то не озвучили. Внутри фразы «убери» прячется: разложи по категориям, положи в ящик, протри полку и желательно сделай это с уважением к труду организаторов пространств…

Каждый из нас ощущает время по-своему. Например, у меня две дочки, и их восприятие времени сильно отличается. 🥋 Саша, спортсменка, живет по четкому графику. У неё всё распланировано: «Сначала это, затем то». Она отлично чувствует время, знает, когда нужно остановиться, и легко ставит и достигает цели. Дисциплина для неё – это не бремя, а источник энергии. 🎨 Даша, творческая натура, предпочитает "жить в моменте". Погружаясь в творчество, она может забывать о времени. Жесткое планирование для неё – это проблема, так как рамки сковывают вдохновение. Если её торопить, она просто останавливаетс…

Школа — это не только оценки, но и тренировка коммуникации, эмоций и агрессии. 🔥 Здесь дети учатся планировать своё время: решают, что сделать быстро, а в каких вопросах нужна помощь. Важно уместить в график и занятия, и время с друзьями, семью и отдых. ✊️ Родители и учителя должны быть примером, показывая, что время — бесценный ресурс. 🙈 Как запомнилось: «Звонок только для учителя!» Но нужно помнить, что учителю важно уважать время учеников тоже! 🔹️ Лишая детей перемены, мы не только «крадем» их время, но и создаем проблемы с дисциплиной. Взаимоуважение должно работать в обе стороны.…