Поступление без хаоса | комплексная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

С Днём учителя, коллеги! ❤️ Кажется, только учитель знает, сколько всего на самом деле стоит за обычной фразой: «Сегодня у нас урок». За ней — подготовка, проверка работ, поиск новых способов объяснить сложную тему, разговоры с учениками, переживания за их результаты и радость, когда наконец звучит: «Ааа, теперь я понял!» Мы не просто передаём знания. Иногда мы помогаем ребёнку поверить в себя, не бояться ошибок, найти то, что у него действительно получается, и понять, что учиться — это не обязательно про стресс и бесконечное «надо». И пусть не каждый результат можно увидеть сразу. Иногда с…

Ребёнок не хочет учиться. Как понять, в чём причина? «Лень», «не хочет», «ему ничего не интересно» — за этими словами может скрываться совсем другая причина. На вебинаре разобрали, как понять, что именно мешает ребёнку учиться: пробелы в знаниях, страх ошибок, усталость, отсутствие интереса или непонимание, зачем ему вообще это нужно. Поговорили и о том, почему иногда начинать нужно не с дополнительных занятий, а с понимания куда ребёнок хочет двигаться после школы и зачем ему нужны конкретные предметы. Если не смогли быть с нами в эфире — оставляю запись Смотрите вебинар и попробуйте посл…

Уже сегодня в 17:00 по мск проведу эфир "Ребенок не хочет учиться. Как понять причину?" Приходите и получите "Гайд по выходу из учебного кризиса" Ссылка на подключение: https://eulerschool.ktalk.ru/kipsxayarwr0

Почему ребёнок не хочет учиться? На этой неделе мы пришли к интересному выводу. Иногда мотивация начинается не с фразы: «Надо лучше учиться». А с понимания: «А зачем мне это нужно?» Логика может быть такой: 1️⃣ понять, что интересно и какую профессию хочется рассматривать; 2️⃣ определить, какое образование для этого нужно; 3️⃣ выбрать конкретные вузы и посмотреть требования; 4️⃣ понять, какие предметы нужны для поступления; 5️⃣ уже после этого заниматься ими не только ради оценки, а ради конкретной цели. Но даже это не объясняет все случаи. Если ребёнок не хочет учиться, важно понять почему. Е…

Как узнать, подходит ли зарубежный вуз, если нельзя прийти на его день открытых дверей? С российскими вузами проще: можно приехать, посмотреть факультет, общежитие, территорию, поговорить со студентами. А зарубежный вариант обычно приходится изучать дистанционно. Конечно, есть сайты университетов. Но мне особенно интересно узнавать о вузах от студентов, которые уже там учатся. Например, мои ученики рассказывали об обучении на Северном Кипре. Что здесь может заинтересовать родителей? • поступление не требует ЕГЭ; • английский можно проверить внутренним тестом; • при недостаточном уровне предусм…

Профессия выбрана. А где учиться? У семьи обычно три основных сценария: Местный вуз +не нужно уезжать; +часто ниже стоимость (не всегда) и проходные баллы. − важно внимательно проверить качество программы, практику и перспективы трудоустройства. Москва или Санкт-Петербург +сильная образовательная среда и больше возможностей; +диплом сильного вуза может помочь при поиске работы. − высокий конкурс, дорогое обучение и жизнь, переезд. Зарубежный вуз +международная среда и качественное образование; +в некоторых вариантах обучение может оказаться ДЕШЕВЛЕ российского платного вуза; +есть направления,…

Не начинайте выбор будущей профессии с выбора экзаменов. Очень часто всё происходит наоборот: родители с будущим выпускником сначала выбирают предметы → потом профиль → потом пытаются понять, куда с этим поступать. Хотя логичнее двигаться так: выявить интересы и сильные стороны → выбрать профессиональные направления → выбрать профиль → понять, какие нужна для этого сдавать экзамены → выбрать подходящие колледжи и вузы. Экзамен — это инструмент для достижения цели, а не сама цель. И подростку гораздо проще понимать, зачем ему готовиться к предмету, если он видит, для чего этот предмет ему нужен…

Должен ли подросток в 15–16 лет знать, кем хочет стать? Ответ прост: нет. Подросток вполне может пока не представлять свою будущую профессию. Но к 10–11 классу появляются вопросы, которые уже нельзя бесконечно откладывать: — какой профиль выбрать; — какие экзамены сдавать; — куда поступать; — какие направления рассматривать. Поэтому задача родителей не в том, чтобы срочно добиться ответа: «Кем ты будешь?» А в том, чтобы помочь ребёнку постепенно найти этот ответ. Что ему интересно? Что получается лучше всего? Какой вид деятельности ему подходит? Какую жизнь он хотел бы иметь в будущем? Профори…

«Не хочу учиться» — это всегда про лень? Не обязательно. Иногда подросток просто не понимает, зачем ему сейчас стараться. Особенно если он не знает, куда хочет поступать и кем хочет быть. Для взрослого связь очевидна: учёба → экзамены → университет → профессия. А для ребёнка это может выглядеть как бесконечная цепочка требований: учи, делай домашку, сдавай экзамены, получай хорошие оценки. Поэтому вместо очередного «тебе надо лучше учиться» попробуйте спросить: «А чего ты хочешь после школы?» Если ответа нет — возможно, начинать нужно не с мотивации к учёбе, а с поиска цели. На следующей недел…

❗️❗️❗️До школы осталась неделя, и многие родители уже представляют знакомую картину: «Убери телефон». «Садись за уроки». «Ты сделал домашку?» «Когда ты наконец начнёшь?» Если ребёнок делает уроки только после десяти напоминаний, то перед началом учебного года лучше заранее договориться: — когда ребёнок обычно делает домашку (сразу после школы или после небольшого отдыха); — где находится телефон во время занятий (лежит рядом, но он на него не отвлекается или родителя убирают его из комнаты); — когда он должен попросить помощи (после того, как попробует сам или сразу); — что он пытается сделать…